【題目】如圖是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車(chē)，獨(dú)輪車(chē)屬于杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）．設(shè)車(chē)箱和泥土的總重G=1000N，運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車(chē)把手的力是F，F(xiàn)的力臂是m，F(xiàn)的大小至少是N． 
【答案】省力；1.6；250
【解析】解：獨(dú)輪車(chē)的車(chē)輛輪軸處是支點(diǎn)，其中重力G是阻力，支點(diǎn)到重力作用線的距離是阻力臂，故阻力臂是0.4m； 力F是動(dòng)力，支點(diǎn)到力F作用線的距離是動(dòng)力臂，故動(dòng)力臂是1.6m；
由杠桿的平衡條件可知：F×L動(dòng)=G×L阻 ， 得F= 
= 
=250N；
所以答案是：省力，1.6，250．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件，掌握杠桿平衡：杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，稱(chēng)為杠桿平衡．杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡，而不是力的平衡．杠桿平衡的條件：動(dòng)力 ×動(dòng)力臂 = 阻力 ×阻力臂即：F1 L1 = F2 L2可變形為 ：F1 / F2 = L1 / L2即可以解答此題．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】夏天，有人用和室溫相同的濕毛巾包在同溫度的牛奶瓶外，希望牛奶不致很快變質(zhì)，這是利用水______時(shí)從牛奶______熱的道理。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用天平測(cè)出一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是
A. 把一粒米放在天平盤(pán)中，反復(fù)多次測(cè)量，再求平均值
B. 先測(cè)出一粒米和一塊鐵塊的總質(zhì)量，再減去鐵塊的質(zhì)量
C. 把一粒米放在天平盤(pán)中仔細(xì)認(rèn)真地測(cè)量
D. 先測(cè)出一百粒米的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求得
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】新能源的開(kāi)發(fā)來(lái)源于物理學(xué)的進(jìn)步．風(fēng)力發(fā)電站工作時(shí)，將________能轉(zhuǎn)化為_________能，該能源屬于________（選填“可”或“不可”）再生能源．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華乘水上游船游星湖的過(guò)程中，若以游船為參照物，湖岸的建筑物是的．如圖所示的s﹣t圖象反映了游船在某段江面上的運(yùn)動(dòng)情況，由圖象可得該游船行駛的速度為米/秒，它在30秒內(nèi)通過(guò)的路程為米． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，做了一系列實(shí)驗(yàn)，以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持長(zhǎng)木板水平）．
第1次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，（圖甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記錄下表中．
第2次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊，（圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)．
第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊，（圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)：
（1）若已知木塊質(zhì)量為2kg，請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊對(duì)木板的壓力/N | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 4.0 | ||
2 | 4.0 | ||
3 | 8.0 |
（2）比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)；
（3）比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，體重為600 N的小林在跑步機(jī)上鍛煉身體。他每只腳與跑步機(jī)的接觸面積是125 cm2，設(shè)他在跑步機(jī)上以5 m/s的速度勻速跑動(dòng)30 min，跑步的總動(dòng)力為40 N。求：
(1)他在這段時(shí)間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程？
(2)在跑步過(guò)程中小林對(duì)跑步機(jī)的壓強(qiáng)為多大？
(3)他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功？
(4)他在這段時(shí)間內(nèi)做功的功率是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“騎車(chē)的速度比步行的速度快”，這句話表示( )
A.騎車(chē)的人通過(guò)的路程比步行的人通過(guò)的路程長(zhǎng)
B.通過(guò)的路程相等時(shí)，騎車(chē)的人所用的時(shí)間比步行的人多
C.在相同的時(shí)間內(nèi)，騎車(chē)的人通過(guò)的路程比步行的人通過(guò)的路程長(zhǎng)
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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