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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】(9分)為鍛煉身體,小明利用所學物理知識設計了一個電子拉力計,圖甲是原理圖。硬質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計,PR1間的摩擦不計)。定值電阻R0=5Ω,A.b是一根長為5cm的均勻電阻絲,阻值Rab=25Ω,電源電壓U=3V,電流表的量程為 O0.6A, 當不拉拉環(huán)時,金屬滑片P剛好處于a端。已知該彈簧伸長的長度ΔL與所受拉力F間的關系如圖乙所示。

          (1)小明在電路中連入電阻RO的目的是___________________ _。

          (2)小明將電流表的表盤改為拉力計的表盤,當不拉拉環(huán)時, 拉力計表盤上的零刻度應標在電流表表盤的___________A刻度處。

          (3)通過計算說明, 當電流表的示數(shù)為0.6A時,拉力應為多少N?

          【答案】(1)分壓限流,保護電路 (20.1 3250N

          【解析】試題分析:(1)在電路中連入電阻RO的目的是分壓限流,保護電路。

          2)據(jù)題意可知,當拉力為0N時,R1全部接入電路,根據(jù)歐姆定律得電路中的電流:

          所以,拉力計表盤上的零刻度應標在電流表表盤的0.1A刻度處。

          (3),說明R1接入電路的電阻為,據(jù)題意可知,說明彈簧伸長了5cm,分析圖乙可知,當彈簧伸長5cm時,所受的拉力為250N

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組的同學探究比較不同物質的吸熱能力的實驗過程中,他們使用了如圖所示的裝置.

          (1)本實驗采用的主要探究方法是 法.

          (2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多.請你就此現(xiàn)象進行分析, 的吸熱能力更強,本實驗的初步結論為:不同物質的吸熱能力 (填相同不同).

          (3)本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明其它許多問題,請你寫出其中的一個問題:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把一塊面積為10×10cm2厚玻璃板掛在彈簧測力計的下面,測得示數(shù)為2.5N,手持彈簧秤的上端,把玻璃板往下全部放入水一定深度處,測得彈簧秤示數(shù)為1.5N,再慢慢提起彈簧秤,當玻璃板即將離開水面時,彈簧測力計的示數(shù)如圖,玻璃板完全脫離水面后,彈簧秤示數(shù)回到2.5N。試回答下列問題:

          (1)玻璃板浸沒在水中時受到的浮力是 N。

          (2)小明發(fā)現(xiàn),玻璃板即將離開水面時,彈簧秤的示數(shù)比玻璃板的重力大______N,這說明此時玻璃還受到方向向_____的一個力。

          (3)關于這個力的來歷,小明開展了探究。一開始小明猜想是所受的是大氣壓力,但他很快否定了自己的想法,原因是玻璃板上表面所受的大氣壓力約為_________N,但上、下表面受到的大氣壓力平衡。

          (4)小明仔細觀察了玻璃板即將離開水面時,玻璃板與水面的接觸情況,如圖,由此他想到這個力可能是 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某學習小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究,他們采取了如下的方法:甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個砝碼;丙圖把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個砝碼.通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果.如下結論或說法中錯誤的是(

          A.由甲、乙兩圖可知,當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯

          B.由乙、丙兩圖可知,當壓力一定時,受力面積越大,壓強越小。

          C.此實驗中用到了轉換法和控制變量法。

          D.此實驗能用硬紙板代替海綿。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能,可由機內溫控開關S0進行自動控制。小明從說明書上收集到如下表中的部分數(shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖。請解答如下問題:(計算結果若不能整除,保留一位小數(shù))

          1)這個電熱飲水機正常工作時,在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大?

          2)若電阻R2的阻值為1210Ω, 在傍晚用電高峰期,供電電壓可能會下降。當實際電壓只有198V時,R2的實際功率為多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(7分)在“測量小燈泡電阻”的實驗中,已知電源電壓為4.5 V,小燈泡標有“3.8 V”的字樣。

          (1)小明連接的實驗電路如圖所示其中有一條導線連接錯誤,請在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的連線。

          (2)電路修改正確后,小明進行實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示。在獲得第1組數(shù)據(jù)后為完成上述實驗,滑動變阻器連入電路的阻值應逐漸 (選填“增大”或“減小”)。

          實驗序號

          電壓/V

          電流/A

          電阻/Ω

          3.8

          0.38

          3.0

          0.34

          2.0

          0.28

          1.0

          0.08

          (3)由計算可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω。

          (4)結合已有的知識對小明的實驗數(shù)據(jù)進行分析,可知第 (填序號)組數(shù)據(jù)是錯誤的,判斷的理由是 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某中學的物理興趣小組想探究水平拋出的小球,從拋出點到落地點的水平距離與哪些因素有關. 大家經過討論,提出了以下猜想:

          猜想1:小球從拋出點到落地點的水平距離,可能與小球的質量有關;

          猜想2:小球從拋出點到落地點的水平距離,可能與小球下落的高度有關;

          猜想3:小球從拋出點到落地點的水平距離,可能與小球水平射出的速度有關.

          為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來刻度尺,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖15所示實驗裝置進行實驗,得到表中數(shù)據(jù):

          請你通過分析,回答下列問題:

          (1)為驗證猜想1,應選用序號為____ __的實驗.

          為驗證猜想2,應選用序號為___ ____的實驗.

          (2)通過分析表中數(shù)據(jù),得出的結論是:小球從拋出點到落地點的水平距離與____ __、____ __有關.

          實驗

          序號

          小球質量

          m(g)

          小球水平射出的

          速度v(m/s)

          小球下落

          高度h(m)

          小球從拋出點到落地點的水平距離s(m)

          1

          10

          1

          2

          0.64

          2

          10

          1

          1.5

          0.55

          3

          20

          1

          2

          0.64

          4

          20

          2.5

          2

          1.60

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(8分)如圖是小剛做估測大氣壓的值的實驗示意圖。

          (1)請將下列實驗步驟補充完整.

          A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內的空氣.然后,用橡皮帽封位注射器的小孔。

          B.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒.當注射器中的活塞 時,記下彈簧測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F。

          C.用刻度尺測出注射器的 ,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S= 。

          D.最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p= (寫出表達式)。

          (2)B中測量大氣對活塞的壓力F應用的是 的原理。

          (3)實驗A過程中,小王發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處,空氣無法排盡。這將使得測量結果比當天氣壓 。小王聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景,采取了簡單的辦法將注射器內空氣排盡。請問他的方法 。

          (4)小吳一組實驗多次后發(fā)現(xiàn)測量結果總比當天氣壓大的多,通過對比其他器材,經過思考后發(fā)現(xiàn)原因可能是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某犯罪嫌疑人搶劫沙灘上游人的財物后逃離了現(xiàn)場為了獲得相關信息,技偵人員做了如下工作:調取監(jiān)控錄像分析發(fā)現(xiàn),其逃離時步長約為90cm,步頻約為7次/s從監(jiān)控錄像上測得人高12cm,海灘上遮陽傘高18cm;現(xiàn)場勘測:遮陽傘高2.7m;一只鞋印面積為250cm2;將底面積為2cm2,重4N的物體放在沙灘上留下的印痕與嫌疑人腳印印痕深度相同.(g1ONkg

          1犯罪嫌疑人身高約為多少?

          2犯罪嫌疑人的體重大約是多少?

          3逃離10分鐘后,犯罪嫌疑人離作案現(xiàn)場有多遠?

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