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        1. 【題目】教室里的各盞照明燈之間是 聯(lián)的,當(dāng)教室里多開(kāi)一盞照明燈時(shí),干路上的電流大小將 。(選填變大不變變小

          【答案】并;變大

          【解析】試題分析:教室里各盞照明燈是并聯(lián)的,開(kāi)亮的燈越多,并聯(lián)的支路越多,總電阻越。挥I=U/R,電源電壓不變,則干路中的電流越大。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】通常情況下,關(guān)于一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲的電阻,下列說(shuō)法中正確的是(

          A. 合金絲的電阻與電阻絲兩端的電壓有關(guān)

          B. 合金絲的電阻與通過(guò)它的電流大小有關(guān)

          C. 合金絲的電阻跟該合金絲的長(zhǎng)度有關(guān)

          D. 合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積關(guān)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用在干燥的頭發(fā)上梳過(guò)的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流,會(huì)吸引水流,這是由于梳子摩擦帶電后 的原因。當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球,小球被排斥,說(shuō)明梳子帶 電。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的實(shí)例中,關(guān)于增大和減小摩擦說(shuō)法不正確的是( )

          A.甲中體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉是為了減少摩擦

          B.乙中旱冰鞋裝有滑輪是變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦

          C.丙中行駛的磁懸浮列車是使接觸面分離來(lái)減小摩擦

          D.丁中傳動(dòng)帶打滑時(shí),可以使傳送帶緊繃,增大壓力來(lái)增大摩擦

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于電與磁的有關(guān)知識(shí),不正確的是(  )
          A.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明了電能生磁
          B.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的
          C.電動(dòng)機(jī)是利用是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
          D.電磁起重機(jī)的磁性的有無(wú)可以通過(guò)調(diào)節(jié)電流的方向來(lái)控制

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

          物質(zhì)

          質(zhì)量/g

          初始溫度/℃

          加熱時(shí)間/min

          最后溫度/℃

          60

          20

          6

          45

          食用油

          60

          20

          6

          68

          (1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).

          (2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

          (3)實(shí)驗(yàn)表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為200g的砂子,吸收9.2×103J的熱量后,溫度升高了50℃,則砂子的比熱為 J/(kg℃),其物理意義是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示撐桿跳高運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿.在這幾個(gè)階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是:①助跑階段,運(yùn)動(dòng)員消耗體內(nèi)的化學(xué)能 (選填大于、小于或等于)運(yùn)動(dòng)員和撐桿獲得的動(dòng)能.②撐桿起跳階段:杠桿的彈性勢(shì)能發(fā)生的變化是 .(選填:一直變大、一直變小或由大變小).③在越橫桿階段:運(yùn)動(dòng)員越過(guò)橫桿后,運(yùn)動(dòng)員將 能轉(zhuǎn)化 能.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】20l5年4月10日晩,武夷山迎來(lái)了“武夷水秀”的首次演出,如圖所示,演出利用水霧墻代替?zhèn)鹘y(tǒng)的投影屏幕,則光在水霧墻上主要發(fā)生的是( )

          A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散

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          同步練習(xí)冊(cè)答案