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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】人在野外說話,為了使聲音傳得更遠一些,通常將手或者一本書合成喇叭狀圍在嘴邊,其目的是____________。

          【答案】增大響度

          【解析】

          手做成喇叭狀可以使部分擴散的聲波在手中反射,使聲波的振幅得到疊加,且減少聲波的分散,這樣使聲音響度更大。

          在野外喊話時,常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊,這樣做使聲波集中,減少分散,使聲音響度增大,可以傳遞更遠。

          故答案為:增大響度

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】構成下列物品的各種材料中,屬于導體的是(  )

          A. 塑料筆桿 B. 橡膠輪胎 C. 不銹鋼尺 D. 玻璃杯

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究影響音調高低因素的實驗裝置.下列說法錯誤的是

          A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

          B. 多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運用了控制變量法

          C. 鋼尺伸出桌面越長,振動越快

          D. 物體振動的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】雨滴在勻速下落過程中, 能減少,轉化成了

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.5V”字樣。

          (1)請用筆畫線代替導線,將下圖中的實物電路連接完整__________。

          (2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最________端(選填“左”或“右”)。閉合開關后,發(fā)現燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數。若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:______________。

          (3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進行了4次測量,并將有關數據及現象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是:______________

          (4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為_________W。實驗得出的結論是:小燈泡的實際電功率___________,燈泡越亮。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】完成下列光路圖

          ①如圖1標出入射角.
          ②光線L射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖2所示.請在圖中畫出平面鏡(圖中要顯示作圖痕跡).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小麗用照相機對某同學進行拍照,拍出的底片如圖甲所示,若相機的焦距不變,要使底片的像如圖乙所示,則( )

          A.照相機離被拍同學的距離近些,同時增大像距
          B.照相機離被拍同學的距離遠些,同時減小像距
          C.照相機離被拍同學的距離近些,同時減小像距
          D.照相機離被拍同學的距離遠些,同時增大像距

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】雨滴在空中勻速下落的過程中,雨滴的動能 ,重力勢能 ,機械能 .(填“變大”或“變小”“不變”)

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          【題目】在市政建設施工中,我們經?匆姽と擞们懈顧C切割水泥路面,切割機在施工時要不斷地向鋸片上澆水,否則會很快損壞鋸片,這是由于鋸片在切割路面時不斷克服阻力__________,使鋸片的內能增加,溫度升高。向鋸片澆水,是通過___________讓水吸收鋸片的熱量,使其內能減少,溫度降低。

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