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          “刻舟求劍”是人人皆知的典故，鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是因為船相對于河岸是
          運動
          運動
          的，而劍相對于河岸是
          靜止
          靜止
          的．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．
          解答：解：以河岸為參照物，船與河岸之間的位置關(guān)系發(fā)生了變化，船是運動的；
          而劍與河岸之間的位置沒有發(fā)生變化，劍是靜止的，所以刻舟人最終沒能尋到劍．
          故答案為：運動；靜止．
          點評：本題除要求學(xué)生具備相關(guān)的物理知識外，還要對《刻舟求劍》這則寓言故事有所了解，解答此題要求學(xué)生具備一定的學(xué)科綜合能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、“刻舟求劍”是人人皆知的典故．鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得
          運動和靜止是相對的
          的物理知識所至．在“刻舟求劍”故事中，相對于船上所做的記號來說，坐在行駛的船上的人是
          靜止
          的，掉入江底的劍是
          運動
          的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          刻舟求劍是人人皆知的典故．楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得
          運動
          運動
          與
          靜止
          靜止
          是相對的物理知識所至．在“刻舟求劍”故事中，相對于船上所做的記號來說，坐在行駛的船上的人是
          靜止
          靜止
          的，掉入江底的劍是
          運動
          運動
           的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖“刻舟求劍”是人人皆知的典故，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，其中的原因是什么？請同學(xué)們用物理知識來說明其中的道理．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          “刻舟求劍”是人人皆知的典故，請從物理這一角度結(jié)合這一典故談?wù)勀愕恼J識．
          

			
          

			
          
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