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          小紅和小明分別用下圖所示的裝置，探究電流一定時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（）密封在完全相同的燒瓶中，并通過玻璃管與氣球相連。（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）
          

          （1）在這個實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過           體現(xiàn)出來的。
          （2）他們同時開始進行實驗，在a、b、c、d四個氣球中鼓起來最快的是       。
          （3）小紅和小明的實驗方案中有一個是錯誤的，請針對錯誤的實驗方案進行簡要評估。（說明誰的方案是錯誤的，以及錯誤的原因 ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）氣球的形變大小
          （2）c
          （3）小明的實驗方案是錯誤的
          原因：小明采用了并聯(lián)電路，導(dǎo)致通過兩段電阻絲的電流不相同
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小紅和小明分別用下圖所示的裝置，探究電流一定時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1＜R2）密封在完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與氣球相連．（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）

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          （1）在這個實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過
           
          體現(xiàn)出來的．
          （2）他們同時開始進行實驗，在a、b、c、d四個氣球中，鼓起來最快的是
           
          ．
          （3）小紅和小明的實驗方案有一個是錯誤的，請針對錯誤的實驗進行簡要的評估．（說明誰的方案是錯誤的，以及錯誤的原因）
          答：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小紅和小明分別用下圖所示的裝置，探究電流一定時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1R2）密封在完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與氣球相連。（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）
          （1）在這個實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過____________體現(xiàn)出來的。
          （2）他們同時開始進行實驗，在a、b、c、d四個氣球中，鼓起來最快的是_____________。
             （3）小紅和小明的實驗方案有一個是錯誤的，請針對錯誤的實驗進行簡要的評估。（說明誰的方案是錯誤的，以及錯誤的原因）
          答：________________________________________________
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小紅和小明分別用下圖所示的裝置，探究電流一定時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1R2）密封在完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與氣球相連。（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）

          （1）在這個實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過____________體現(xiàn)出來的。
          （2）他們同時開始進行實驗，在a、b、c、d四個氣球中，鼓起來最快的是_____________。
          （3）小紅和小明的實驗方案有一個是錯誤的，請針對錯誤的實驗進行簡要的評估。（說明誰的方案是錯誤的，以及錯誤的原因）
          答：________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012年中考模擬試題十七物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
          小紅和小明分別用下圖所示的裝置，探究電流一定時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1R2）密封在完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與氣球相連。（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）

          （1）在這個實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過____________體現(xiàn)出來的。
          （2）他們同時開始進行實驗，在a、b、c、d四個氣球中，鼓起來最快的是_____________。
          （3）小紅和小明的實驗方案有一個是錯誤的，請針對錯誤的實驗進行簡要的評估。（說明誰的方案是錯誤的，以及錯誤的原因）
          答：________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012年中考模擬試題十七物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
          小紅和小明分別用下圖所示的裝置，探究電流一定時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1R2）密封在完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與氣球相連。（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）
          


          


          （1）在這個實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過____________體現(xiàn)出來的。
          


          （2）他們同時開始進行實驗，在a、b、c、d四個氣球中，鼓起來最快的是_____________。
          


            
 （3）小紅和小明的實驗方案有一個是錯誤的，請針對錯誤的實驗進行簡要的評估。（說明誰的方案是錯誤的，以及錯誤的原因）
          


          答：________________________________________________
          


           
          

			
          

			
          
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