Question

（2009?郴州）小謝在體育課打排球時，發(fā)現(xiàn)每次排球落地的遠近不同．愛動腦筋的他產(chǎn)生了一個疑問：排球落地的遠近與哪些因素有關？于是，他沿水平方向擊打排球，對球落地的情況做了統(tǒng)計，統(tǒng)計結果如下表：

擊球點距地面的高度h/m	1.8		1.2		0.8
擊球力度	輕擊	重擊	輕擊	重擊	輕擊	重擊
落地點與擊球點水平距離s/m	3	7	2	5	1.5	3

分析上表記錄可得出結論：
①當擊球點距地面的高度一定時，排球落地的遠近與

擊球力度

有關；
②當

擊球力度

一定時，排球落地的遠近與

擊球點距地面的高度

有關．

Answer 1

分析：根據(jù)控制變量法的要求分析表中實驗數(shù)據(jù)，然后得出實驗結論．

解答：解：由表中實驗數(shù)據(jù)可知：
①當擊球當擊球點距地面的高度一定時，如高度都是1.8m或1.2m或0.8m時，重擊時落地點遠，輕擊是落地點近，由此可知，在擊球高度一定時，排球落地的遠近與擊球的力度有關．
②當擊球力度相同時，如都是輕擊時，擊球點距地面高度越高，落地點越遠，擊球點距地面高度越低，落地點越近，
由此可知：當擊球力度一定時，排球落地的遠近與擊球點距地面的高度有關．
故答案為：①擊球力度；②擊球力度；擊球點距地面的高度．

點評：本題考查了學生分析實驗數(shù)據(jù)的能力，語言表達能力．分析時用控制變量的思想，寫結論時，一定要注意必須有前提條件，結論才能成立．