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				阿基米德首先總結(jié)了杠桿平衡條件，其內(nèi)容是：    ．（用公式表示）中國(guó)選手孟關(guān)良、楊文軍獲得了雅典奧運(yùn)會(huì)雙人皮劃艇500m的冠軍，若按杠桿分類，賽艇的槳屬于    杠桿．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)杠桿平衡的條件進(jìn)行分析，即動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂；根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系對(duì)杠桿進(jìn)行分類，即動(dòng)力臂大于阻力臂為省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂為等臂杠桿．
          解答：解：杠桿平衡的條件即動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂，用字母表示即F1L1=F2L2；
          奧運(yùn)會(huì)雙人皮劃艇動(dòng)力臂小于阻力臂，所以為費(fèi)力杠桿．
          故答案為：F1L1=F2L2，費(fèi)力．
          點(diǎn)評(píng)：會(huì)根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系對(duì)杠桿進(jìn)行分類，知道杠桿平衡的條件即動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          12、阿基米德首先總結(jié)了杠桿平衡條件，其內(nèi)容是：
          F1L1=F2L2
          ．（用公式表示）中國(guó)選手孟關(guān)良、楊文軍獲得了雅典奧運(yùn)會(huì)雙人皮劃艇500m的冠軍，若按杠桿分類，賽艇的槳屬于
          費(fèi)力
          杠桿．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          26、在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在
          水平
          位置平衡；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將平衡螺母向
          左
          調(diào)節(jié)．如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長(zhǎng)5cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在上表中．

          （1）請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
          （2）小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是
          F1的方向未垂直于杠桿
          ．
          （3）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，多次改變力和力臂的大小主要是為了
          D

          A．減小摩擦，B．使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
          C．多次測(cè)量取平均值減小誤差，D．獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
          （4）古希臘的學(xué)者阿基米德首先總結(jié)了杠桿平衡條件，據(jù)此，他發(fā)出了“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球”的豪言，他的設(shè)想
          有
          （“有”或“沒(méi)有”）道理，經(jīng)過(guò)努力能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？
          不能，沒(méi)有這么長(zhǎng)的杠桿
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          阿基米德首先總結(jié)了杠桿平衡條件，其內(nèi)容是：
          動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
          動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下表是小王“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，記錄的部分測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌线m當(dāng)?shù)闹担總�(gè)鉤碼質(zhì)量為50g，g=10N/kg）
          

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
動(dòng)力F1/N
動(dòng)力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
          

          
1
0.5
8
1
4
          

          
2

          2
          2
          		
6
1.5
8
          （1）如實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端下傾，應(yīng)將杠桿右端的螺母向
          右
          右
          （“左”或“右”）邊旋一些．使杠桿在水平位置平衡，這樣的目的是
          便于測(cè)量力臂
          便于測(cè)量力臂
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是
          避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性，歸納出普遍性的規(guī)律
          避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性，歸納出普遍性的規(guī)律
          ．
          （3）古希臘的學(xué)者阿基米德首先總結(jié)了杠桿平衡條件，據(jù)此，他發(fā)出了“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球”的豪言，他的設(shè)想
          有
          有
          （“有”或“沒(méi)有”）道理，經(jīng)過(guò)努力能實(shí)現(xiàn)嗎？
          不能
          不能
          ；為什么？
          沒(méi)有這么長(zhǎng)的杠桿
          沒(méi)有這么長(zhǎng)的杠桿
          ．
          

			
          

			
          
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