【題目】央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值．水是人類(lèi)生存的最重要的資源之一，下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是（ ）
A. 水的凝固點(diǎn)為0℃
B. 洗澡水最佳溫度約為40℃
C. 聲音在水中的傳播速度為340m/s
D. 水可以在98℃時(shí)沸騰
全能測(cè)控一本好卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用不同的力敲打同一個(gè)鼔，聽(tīng)起來(lái)聲音不同，是因?yàn)辄壈l(fā)出來(lái)聲音的（ ）不同
A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．頻率
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】力的作用效果與哪些因最有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過(guò)鋼片受力而發(fā)生形變來(lái)研究問(wèn)題，如圖所示是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟（小華使用的鉤碼規(guī)格相同）：
（1）通過(guò)比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的____有關(guān)。
（2）通過(guò)比較甲和丙中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：__________________________。
（3）通過(guò)比較___和____中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用的方法叫做____________________法。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在修理收音機(jī)時(shí)將一個(gè)50Ω的電阻和一個(gè)30Ω的電阻并聯(lián)起來(lái)使用，這兩個(gè)電阻的等效電阻為Ω.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖a、b所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對(duì)象，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)是在做“探究_____________實(shí)驗(yàn)”．按圖a所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)；按圖b所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，放開(kāi)硬紙板前，應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)___________，兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向____________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】到商店購(gòu)買(mǎi)乒乓球時(shí)，李明同學(xué)總要將幾只乒乓球從一定的高處放手，觀察乒乓球反彈的高度，選擇反彈得較高的乒乓球.李明的行為屬于科學(xué)探究中的
A. 提出問(wèn)題 B. 猜想與假設(shè)
C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D. 交流合作、評(píng)估
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小軍對(duì)生活中的一些實(shí)例和對(duì)應(yīng)解釋?zhuān)_的是（ ）
A．水中的月亮--光的直線傳播
B．路燈下人影相隨--光的反射
C．用鏡子增大空間感--平面鏡成像
D．近視眼鏡的鏡片--凸透鏡
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從斜面頂端靜止滑下，圖中數(shù)字分別表示小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。其中AC間長(zhǎng)30cm，B為中點(diǎn)。
（1）小車(chē)通過(guò)全程的平均速度為________m/s
（2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，會(huì)使所測(cè)全程時(shí)間偏_________，平均速度偏_______ 。
（3）下圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出小車(chē)下滑運(yùn)動(dòng)的是_____ 。（選填如下圖中的選項(xiàng)字母）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小紅在課外小組探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖所示．
（1）該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是：___________________________________；
（2）從圖像中可得到的結(jié)論是：_____________________________________．
（3）支持上述結(jié)論的依據(jù)是：_____________________________________．
（4）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是：________________________________．
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