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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          如圖所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運動.則甲受到的摩擦力f和乙受到的摩擦力f分別是( 。

          A.f=30N,f=60NB.f=30N,f=40N
          C.f=50N,f=60ND.f=50N,f=40N

          B

          解析試題分析:甲物體保持靜止,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,
          由平衡條件得:;
          乙物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),在水平方向上,
          由平衡條件得:;
          故選B。
          考點:二力平衡條件的應用.
          點評:本題考查了求物體受到的摩擦力,正確對物體進行受力分析、靈活應用平衡條件是正確解題的關鍵.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          16、(1)如圖所示,木塊的長度為
          3.31
          cm.

          (2)如圖所示,物體A重
          3.2
          N.

          (3)用調好平衡的托盤天平測物體A的質量,在測量過程中若指針靜止在如圖(甲)所示的位置,只調節(jié)游碼,則應向
          調(選填“左”或“右”),天平才能平衡.當指針靜止在中央刻度線上,天平使用的破碼的情況和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體A質量為
          28.4
          g.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (10分)(1)如圖所示,木塊的長度為        。(2分)

          (2)如圖所示,物體A__           __N。(2分)

           

          (3)張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:

          ①把天平放在________上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調節(jié).

          ②用調節(jié)好的天平測零件的質量.天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為_______g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為      cm3,由此可算得小金屬零件的密度為         g/cm3

          ③若該零件磨損后,它的密度將________(填“變大”、“變小”或“不變”).

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (10分)(1)如圖所示,木塊的長度為       。(2分)

          (2)如圖所示,物體A__           __N。(2分)

          (3)張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:
          ①把天平放在________上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調節(jié).

          ②用調節(jié)好的天平測零件的質量.天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為_______g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為      cm3,由此可算得小金屬零件的密度為        g/cm3
          ③若該零件磨損后,它的密度將________(填“變大”、“變小” 或“不變”).

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          科目:初中物理 來源:2011-2012年浙江省城南中學九年級上學期期中考試物理卷 題型:實驗題

          (10分)(1)如圖所示,木塊的長度為       。(2分)

          (2)如圖所示,物體A__            __N。(2分)

          (3)張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:
          ①把天平放在________上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調節(jié).

          ②用調節(jié)好的天平測零件的質量.天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為_______g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為      cm3,由此可算得小金屬零件的密度為        g/cm3
          ③若該零件磨損后,它的密度將________(填“變大”、“變小” 或“不變”).

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          科目:初中物理 來源:2011-2012年浙江省九年級上學期期中考試物理卷 題型:實驗題

          (10分)(1)如圖所示,木塊的長度為        。(2分)

          (2)如圖所示,物體A__            __N。(2分)

           

          (3)張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:

          ①把天平放在________上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調節(jié).

          ②用調節(jié)好的天平測零件的質量.天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為_______g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為       cm3,由此可算得小金屬零件的密度為         g/cm3

          ③若該零件磨損后,它的密度將________(填“變大”、“變小” 或“不變”).

           

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