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        1. 為了減小校園外汽車的噪聲對(duì)教學(xué)的干擾,下列措施可行的是

          [  ]

          A.

          在校園周圍植樹

          B.

          將教室的窗戶打開

          C.

          在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

          D.

          每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

          關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

          [  ]

          A.

          “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

          B.

          “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

          C.

          “長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)

          D.

          “隔墻有耳”說明固體能傳聲

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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

          下列關(guān)于聲音的說法,正確的是

          [  ]

          A.

          噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

          B.

          一切正在發(fā)生的物體都在振動(dòng)

          C.

          只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音

          D.

          聲音的傳播速度在固體中一定比在液體中快

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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

          人能感受的聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000 Hz.大象交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因?yàn)?/P>

          [  ]

          A.

          大象發(fā)出的聲音太小

          B.

          次聲波無(wú)法傳入人耳

          C.

          次聲波的頻率大于20000 Hz

          D.

          次聲波的頻率小于20 Hz

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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

          關(guān)于聲的知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是

          [  ]

          A.

          聲音可以在真空中傳播

          B.

          在教室周圍植樹可以阻斷噪音的傳播

          C.

          我們可以根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

          D.

          利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞能量

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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

          海洋動(dòng)物質(zhì)量越大,其叫聲越是有力而低沉,即響度較________,音調(diào)較________.________(甲)、(乙)兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的500 kg的海豚和100 t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中,________(甲/乙)是藍(lán)鯨發(fā)出的.

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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

          在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列哪項(xiàng)操作不是必要的

          [  ]

          A.

          使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)面上

          B.

          調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上

          C.

          稱量時(shí)左盤放置待稱的物體,右盤放置砝碼

          D.

          判斷天平橫梁是否平衡,一定要等指針完全靜止下來(lái)

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