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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				如圖是用伏安法測小燈泡電阻的實驗電路圖，在圖甲中“○”內正確填寫電流表、電壓表的符號．當小燈泡發(fā)光時，電壓表、電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡兩端的電壓是______伏，通過小燈泡的電流是______安，小燈泡的電阻是______歐．

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：①在伏安法測量燈泡電阻的實驗過程中，需要電流表與燈泡串聯，測量通過燈泡的電流；電壓表與燈泡并聯，測量燈泡兩端電壓；
          ②讀取電流表、電壓表示數時，首先要明確電流表、電壓表選擇的量程和對應的分度值，讀數時視線與指針所在刻度線相垂直；
          ③已知燈泡兩端電壓和通過的電流，利用公式R=得到燈絲電阻．
          解答：解：
          （1）要測量燈泡電阻，需要知道燈泡兩端電壓和通過燈泡的電流，所以電壓表與燈泡并聯，電流表與燈泡串聯．電路圖如下：

          （2）由圖知，電流表選擇的0～0.6A量程，對應的分度值為0.02A，指針在“0.4”處，所以電流表的示數為0.4A；
          電壓表選擇的量程為0～3V，對應的分度值為0.1V，指針在“2.4”處，所以電壓表的示數為2.4V；
          （3）∵I=，
          ∴燈絲電阻為R===6Ω．
          故答案為：
          （1）電路圖如下；
          （2）2.4；0.4；（3）6．
          點評：此題考查的是伏安法測電阻的探究過程，包括電流表、電壓表的連接和讀數、電阻的計算等，此實驗是電學最重要的實驗之一，需要熟練掌握其原理、測量工具、實驗電路圖、連接實物、實驗過程和最終結論．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?新區(qū)模擬）在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡額定電壓為2.5V．
          （1）請用筆畫線代替導線，將下圖所示的實驗電路未連接部分連接好（連線不得交叉）．閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于
          a
          a
           （選填“a”或“b”）端．
          

          


          
猜想
電壓表示數情況
電流表示數情況
          

          
燈泡斷路
示數接近3V

          無示數
          無示數
          

          
燈泡短路

          無示數
          無示數
          		
有示數
          （2）當開關閉合后，發(fā)現小燈泡不亮，經過分折，同學們猜想了一些可能的原因，見表．請根據同學們的猜想，在表中寫出對應的電壓表和電流表的示數情況．
          （3）故障排除后，同學們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組  小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值，根據這些數據在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖象（如圖所示）．分析圖象可知，小燈泡正常工作時的燈絲電阻為
          10
          10
          Ω．

          （4）從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸
          變大
          變大
          （選填“變大”或“變小”），從物理學角度分析，造成這一現象的原因是
          電壓增大，燈的實際功率增大，燈絲溫度升高，所以電阻變大
          電壓增大，燈的實際功率增大，燈絲溫度升高，所以電阻變大
          ．
          （5）實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻，有些同學認為可以進一步求出  它們的平均值以減小誤差．你是否同意他們的觀點？請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是小明學習小組在用“伏安法測小燈泡電阻”實驗中的實物連接圖．
          （1）小燈泡的額定電壓是3.8V，正常發(fā)光時的燈絲電阻大約12Ω左右．請你指出連接圖中的三處錯誤．
          A
          滑動變阻器接下面兩個接線柱
          滑動變阻器接下面兩個接線柱
          ；
          B
          電流表量程太大
          電流表量程太大
          ；
          C
          電壓表正負接線柱接反了；電壓表量程選擇太小
          電壓表正負接線柱接反了；電壓表量程選擇太小
          ．
          （2）小明發(fā)現鄰近的小芳一組，接入最后一根線后，燈馬上特別亮，急忙指出她們的兩處錯誤，你認為錯誤是：
          ①
          連接電路時，開關沒有斷開
          連接電路時，開關沒有斷開
          、②
          滑動變阻器滑片沒有調到最大阻值處
          滑動變阻器滑片沒有調到最大阻值處
          ．
          （3）實驗小組排除故障后進行實驗，得到了下面5組數據：
          

          


          
次數
1
2
3
4
5
          

          
U/V
3.0
3.5
3.8
4.0
4.5
          

          
I/A
0.28
0.30
0.31
0.32
0.34
          

          
R/Ω
10.7
11.7
12.3
12.5
13.2
          小明發(fā)現小燈泡的燈絲電阻值相差很大，你認為可能的原因是
          燈絲電阻受溫度影響，燈絲電阻隨溫度升高而增大
          燈絲電阻受溫度影響，燈絲電阻隨溫度升高而增大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，
          （1）已知小燈泡的額定電壓是3.8伏，額定功率小于2瓦，某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上，如實物圖1所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替他連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．
          （2）某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使得滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的？
          第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
          上面兩個接線柱
          上面兩個接線柱
          連接．
          第二種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
          下面兩個接線柱
          下面兩個接線柱
          連接．
          （3）在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡下正常發(fā)光時，電流表示數如圖2所示，其讀數為
          0.5
          0.5
          安，則小燈泡的額定功率是
          1.9
          1.9
          瓦．

          （4）下面是用伏安法測小燈泡額定功率的主要步驟，請你按實驗操作的先后順序，用字母標號依次排列：
          A、E、F、B、G、C、D
          A、E、F、B、G、C、D
          ．
          A．把電源、開關、滑動變阻器、小燈泡、電流表串聯成電路．
          B．閉合開關，接通電路．
          C．記錄電壓表、電流表的示數，并計算出小燈泡的額定功率．
          D．切斷電路，整理器材．
          E．把電壓表并聯在小燈泡兩端（所選量程要高于燈的額定電壓）．
          F．調節(jié)滑動變阻器阻值，使其接入電路的電阻最大．
          G．調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下發(fā)光．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，
          （1）已知小燈泡的額定電壓是3.8伏，額定功率小于2瓦，某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上，如實物圖1所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替他連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．
          （2）某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使得滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的？
          第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的______連接．
          第二種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的______連接．
          （3）在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡下正常發(fā)光時，電流表示數如圖2所示，其讀數為______安，則小燈泡的額定功率是______瓦．

          （4）下面是用伏安法測小燈泡額定功率的主要步驟，請你按實驗操作的先后順序，用字母標號依次排列：______．
          A．把電源、開關、滑動變阻器、小燈泡、電流表串聯成電路．
          B．閉合開關，接通電路．
          C．記錄電壓表、電流表的示數，并計算出小燈泡的額定功率．
          D．切斷電路，整理器材．
          E．把電壓表并聯在小燈泡兩端（所選量程要高于燈的額定電壓）．
          F．調節(jié)滑動變阻器阻值，使其接入電路的電阻最大．
          G．調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下發(fā)光．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011-2012學年青海省師大二附中八年級（下）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，
          （1）已知小燈泡的額定電壓是3.8伏，額定功率小于2瓦，某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上，如實物圖1所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替他連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．
          （2）某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使得滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的？
          第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的______連接．
          第二種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的______連接．
          （3）在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡下正常發(fā)光時，電流表示數如圖2所示，其讀數為______安，則小燈泡的額定功率是______瓦．

          （4）下面是用伏安法測小燈泡額定功率的主要步驟，請你按實驗操作的先后順序，用字母標號依次排列：______．
          A．把電源、開關、滑動變阻器、小燈泡、電流表串聯成電路．
          B．閉合開關，接通電路．
          C．記錄電壓表、電流表的示數，并計算出小燈泡的額定功率．
          D．切斷電路，整理器材．
          E．把電壓表并聯在小燈泡兩端（所選量程要高于燈的額定電壓）．
          F．調節(jié)滑動變阻器阻值，使其接入電路的電阻最大．
          G．調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下發(fā)光．
          

			
          

			
          
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