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        1. 為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系”,小李和小趙同學(xué)共同設(shè)計(jì)了圖(甲)所示的電路,其中M、N間可接入待研究的電阻絲。實(shí)驗(yàn)室提供的電阻絲的電阻均不超過(guò)10Ω,其規(guī)格見(jiàn)表格一.提供的其他器材見(jiàn)表格二。

          表格一

          序號(hào)

          材料

          長(zhǎng)度

          橫截面積

          1

          錳銅合金絲

          L

          2S

          2

          鎳鉻合金絲

          L

          S

          3

          鎳鉻合金絲

          L

          2S

          4

          鎳鉻合金絲

          L

          35

          5

          鎳鉻合金絲

          2L

          S

          6

          鎳鉻合金絲

          3L

          S

          表格二

          器材

          規(guī)格

          電源

          電壓恒為3V

          電流表A

          量程0~0.6A

          電壓表V

          量程0~3V

          滑動(dòng)變阻器R1

          最大阻值為10Ω

          滑動(dòng)變阻器R2

          最大阻值為500Ω

          開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干

           

          (1)小李和小趙首先要進(jìn)行“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的探究,探究中他們應(yīng)該選用的是序號(hào)為_(kāi)______的三根電阻絲。

          在正確選擇電阻絲后,他們又選擇了兩個(gè)變阻器中的一個(gè),接著連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)變阻器的滑片從右端a向左端b滑動(dòng)直到接近b的過(guò)程中,電流表和電壓表雖有示數(shù),但示數(shù)很小且?guī)缀鯚o(wú)變化。針對(duì)上述現(xiàn)象,小李和小趙交流了各自的看法,并提出了改進(jìn)意見(jiàn)【見(jiàn)圖(乙)】。

          你的看法和改進(jìn)意見(jiàn)是:_______

          在聽(tīng)取意見(jiàn)并改進(jìn)后,他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了正確結(jié)論。

          (2)小李和小趙接著進(jìn)行了“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系”的探究,在探究中他們選用的是序號(hào)2、3和序號(hào)_______的三根電阻絲。

          在實(shí)驗(yàn)中,他們正確操作,并對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶幚,分別作出了圖(丙)所示的這三根電阻絲的I-U關(guān)系圖象。

          由圖(丙)可知,序號(hào)2的電阻絲的電阻是_______Ω

          分析圖(丙),可以初步得出的探究結(jié)論是:_____.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系”,小李和小趙同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,其中M、N間可接入待研究的電阻絲.
          精英家教網(wǎng)
          實(shí)驗(yàn)室提供的電阻絲的電阻均不超過(guò)10Ω,其規(guī)格見(jiàn)表格一.提供的其他器材見(jiàn)表格二.
          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
          (1)小李和小趙首先要進(jìn)行“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的探究,探究中他們應(yīng)該選用的是序號(hào)為
           
          的三根電阻絲.
          在正確選擇電阻絲后,他們又選擇了兩個(gè)變阻器中的一個(gè),接著連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)變阻器的滑片從右端a向左端b滑動(dòng)直到接近b的過(guò)程中,電流表和電壓表雖有示數(shù),但示數(shù)很小且?guī)缀鯚o(wú)變化.針對(duì)上述現(xiàn)象,小李和小趙交流了各自的看法,并提出了改進(jìn)意見(jiàn)
           

          你的看法和改進(jìn)意見(jiàn)是:
           

          在聽(tīng)取意見(jiàn)并改進(jìn)后,他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了正確結(jié)論.
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          (2)小李和小趙接著進(jìn)行了“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系”的探究,在探究中他們選用的是序號(hào)2、3和序號(hào)
           
          的三根電阻絲.
          在實(shí)驗(yàn)中,他們正確操作,并對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶幚恚謩e作出了下圖所示的這三根電阻絲的I-U關(guān)系圖象.
          精英家教網(wǎng)
          由圖可知,序號(hào)2的電阻絲的電阻是
           
          Ω,分析上圖,可以初步得出的探究結(jié)論是:
           

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?廣安區(qū)模擬)為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系”,小李和小張同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路,其中M、N間可接入待研究的電阻絲.其規(guī)格見(jiàn)下方表格.
          序號(hào) 材料 長(zhǎng)度 橫截面積
          1 錳銅合金絲 L 2S
          2 鎳鉻合金絲 L S
          3 鎳鉻合金絲 L 2S
          4 鎳鉻合金絲 L 3S
          5 鎳鉻合金絲 2L S
          6 鎳鉻合金絲 3L S
          (1)小李和小張首先要進(jìn)行“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的探究,探究中他們應(yīng)該選用的是序號(hào)為
          2、5、6
          2、5、6
          的三根電阻絲.
          (2)接著進(jìn)行了“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系”的探究,他們選用的是序號(hào)2、3和序號(hào)
          4
          4
          的三根電阻絲.在實(shí)驗(yàn)中,他們正確操作并對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶幚,作出了圖2所示的這三根電阻絲的I-U關(guān)系圖象.由圖可知,序號(hào)2的電阻絲的電阻是
          6
          6
          Ω.分析圖2,可以初步得出的探究結(jié)論是:
          在導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同時(shí),橫截面積越大電阻越小
          在導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同時(shí),橫截面積越大電阻越小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系”,小李和小趙同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,其中M、N間可接入待研究的電阻絲.

          實(shí)驗(yàn)室提供的電阻絲的電阻均不超過(guò)10Ω,其規(guī)格見(jiàn)表格一.提供的其他器材見(jiàn)表格二.

          (1)小李和小趙首先要進(jìn)行“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的探究,探究中他們應(yīng)該選用的是序號(hào)為_(kāi)_____的三根電阻絲.
          在正確選擇電阻絲后,他們又選擇了兩個(gè)變阻器中的一個(gè),接著連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)變阻器的滑片從右端a向左端b滑動(dòng)直到接近b的過(guò)程中,電流表和電壓表雖有示數(shù),但示數(shù)很小且?guī)缀鯚o(wú)變化.針對(duì)上述現(xiàn)象,小李和小趙交流了各自的看法,并提出了改進(jìn)意見(jiàn)______.
          你的看法和改進(jìn)意見(jiàn)是:______
          在聽(tīng)取意見(jiàn)并改進(jìn)后,他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了正確結(jié)論.

          (2)小李和小趙接著進(jìn)行了“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系”的探究,在探究中他們選用的是序號(hào)2、3和序號(hào)______的三根電阻絲.
          在實(shí)驗(yàn)中,他們正確操作,并對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶幚恚謩e作出了下圖所示的這三根電阻絲的I-U關(guān)系圖象.

          由圖可知,序號(hào)2的電阻絲的電阻是______Ω,分析上圖,可以初步得出的探究結(jié)論是:______.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的一鐘體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系”,小李和小趙同學(xué)共同設(shè)計(jì)了圖l9(甲)所示的電路,其中M 、N 間可接入待研究的電阻絲。

          實(shí)驗(yàn)室提供的電阻絲的電阻均不超過(guò)10

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          科目:初中物理 來(lái)源:2009年四川省廣安市廣安區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系”,小李和小張同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路,其中M、N間可接入待研究的電阻絲.其規(guī)格見(jiàn)下方表格.
          序號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積
          1錳銅合金絲L2S
          2鎳鉻合金絲LS
          3鎳鉻合金絲L2S
          4鎳鉻合金絲L3S
          5鎳鉻合金絲2LS
          6鎳鉻合金絲3LS
          (1)小李和小張首先要進(jìn)行“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的探究,探究中他們應(yīng)該選用的是序號(hào)為_(kāi)_____的三根電阻絲.
          (2)接著進(jìn)行了“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系”的探究,他們選用的是序號(hào)2、3和序號(hào)______的三根電阻絲.在實(shí)驗(yàn)中,他們正確操作并對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶幚,作出了圖2所示的這三根電阻絲的I-U關(guān)系圖象.由圖可知,序號(hào)2的電阻絲的電阻是______Ω.分析圖2,可以初步得出的探究結(jié)論是:______.

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