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        1. 【題目】男生的聲音較粗獷,而女生的聲音較尖細,這里的粗獷、尖細描述的是聲音的

          A.音調B.振幅C.響度D.音色

          【答案】A

          【解析】

          由于男生與女生的聲帶構造有所不同,說話時引起的振動頻率不同,導致男生的聲音較粗獷,而女生的聲音較尖細,振動頻率不同會導致聲音的音調不同,故選A;

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,利用激光筆、平面鏡M和帶有刻度可折疊的白色硬紙板,探究光的反射定律.
          (1)白色硬紙板的刻度是用來測量 , 可折疊的作用是
          (2)要使入射光線和反射光線的徑跡能同時在硬紙板上出現(xiàn),所要進行的操作是(填寫序號).
          A.平面鏡放置到水平的工作臺面
          B.保持硬紙板與平面鏡相垂直
          C.激光筆緊貼著硬紙板發(fā)射光線
          (3)多次改變入射光線的方向,測得的數(shù)據(jù)如表中所示.實驗數(shù)據(jù)表明,反射角與入射角的大小

          實驗次數(shù)

          入射角

          反射角

          1

          25°

          25°

          2

          40°

          40°

          3

          50°

          50°


          (4)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉,B面上觀察不到反射光線,表面反射光線與在同一平面內.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會“出汗”或結“冰花”。下列說法中錯誤的是( )

          A.玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化生成的

          B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華生成的

          C.“冰花”結在玻璃窗的內表面

          D.“汗”出在玻璃窗的外表面

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的家庭電路中,閉合開關后燈泡不亮.用試電筆檢測插座的兩孔,發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光.用試電筆檢測A點氖管發(fā)光,檢測B點氖管不發(fā)光.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是(
          A.燈泡短路
          B.燈絲斷了
          C.開關接觸不良
          D.插座短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】已知某物體的體積為5×10-3m3,當該物體完全浸沒在水中時,求物體受到的浮力F。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】15℃時空氣中的聲速是_________m/s;地震、海嘯會產生_________(選填超聲波次聲波");捕魚船利用聲吶探測魚群說明聲可以傳遞_________(選填信息"能量”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關于電流的形成及電流的方向,下列說法中正確的是( )

          A.電荷的定向移動形成了電流

          B.正電荷移動方向為電流方向

          C.只有自由電子的定向移動才能形成電流

          D.自由電子定向移動的方向與電流方向相反

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】半潛船是通過壓水艙的吸水和排水,實現(xiàn)其上浮和半潛(甲板潛入水中).現(xiàn)有一艘質量為4×104t的半潛船,前去執(zhí)行運輸一艘受損船舶的任務.(ρ海水≈1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)
          (1)如圖甲所示,當該半潛船不裝貨物,且壓水艙不吸水時,受到的浮力有多大?
          (2)當壓水艙吸水,半潛船下沉,實現(xiàn)半潛,如圖乙所示.將受損船舶移動到半潛船甲板上方后,半潛船通過排水上浮,當壓水艙剩余海水的體積達到3×103m3時,半潛船浸入海水中的體積為5×104m3 , 這時甲板已完全露出水面,如圖丙所示,則其運輸?shù)拇百|量是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】老師上課時準備做演示實驗,教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,讓小明關上門窗,這是為了在____ 減弱噪聲.如圖所示,他用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺_______產生的,若只改變塑料尺伸出桌面的長度,

          會使聲音的 ________ 發(fā)生改變.在黑板上板書的老師提醒坐在后面的小華同學不要講話要做筆記.面對黑板的老師是根據(jù)小華發(fā)出聲音的_________ 來判斷是小華在講話的.

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