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          2012年6月18日，“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接（圖為對(duì)接示意圖），對(duì)接時(shí)兩者在空中飛行的速度大小和方向必須
          相同
          相同
          ，此時(shí)兩物體之間處于相對(duì)
          靜止
          靜止
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：要掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止都是相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．
          此題中若要實(shí)現(xiàn)對(duì)接，“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器必須是相對(duì)靜止．
          解答：解：“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接，兩者之間必須相對(duì)靜止，所以兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同．
          故答案為：相同；  靜止．
          點(diǎn)評(píng)：此題主要考查對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同．物體的運(yùn)動(dòng)和靜止取決于所選取的參照物．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?歷下區(qū)二模）2012年6月18日2點(diǎn)21分，神如圖所示．對(duì)接完成后，若以“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟九號(hào)”是
          靜止
          靜止
          的．關(guān)閉動(dòng)力后，飛行器和飛船仍能繼續(xù)運(yùn)行，這是因?yàn)樗鼈兙哂?!--BA-->
          慣性
          慣性
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?三明）【中國(guó)正能量】
          （1）2012年11月25日，中國(guó)殲-15艦載機(jī)在我國(guó)首艘航母“遼寧艦”上成功起降．滑躍起飛過(guò)程（如圖1所示），發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴氣，艦載機(jī)就向前運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是
          相互的
          相互的
          ；在甲板上做“航母style”手勢(shì)的指揮員戴著厚厚的耳罩來(lái)阻隔飛機(jī)起飛時(shí)的巨大轟鳴聲（如圖2所示），這是在
          聲音接收處
          聲音接收處
          處減弱噪聲．
          （2）2012年6月18日，“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接（如圖3所示）．當(dāng)飛船到達(dá)距“天宮一號(hào)”30m停泊點(diǎn)后，以0.2m/s的相對(duì)速度沿直線緩緩接近“天宮一號(hào)”，從30m停泊點(diǎn)到相接觸用時(shí)
          150
          150
          s；飛船上的太陽(yáng)能電池板工作時(shí)，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成
          電
          電
          能．
          （3）中國(guó)是目前唯一掌握和使用1000kV特高壓輸電技術(shù)的國(guó)家．從甲地輸電到乙地，若輸電功率一定，將輸電電壓從500kV提高到1000kV，則輸電電流將從I變?yōu)?!--BA-->
          1
          2
          1
          2
          I，輸電線路上損失的電能將
          減少
          減少
          （選填“增加”、“減少”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?隴川縣模擬）2012年6月18日，載著劉旺等三名宇航員的神州九號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接成功．對(duì)接時(shí)，以
          天宮一號(hào)
          天宮一號(hào)
          為參照物，神州九號(hào)是靜止的．宇航員在太空艙外部工作時(shí)，需通過(guò)無(wú)線電通信設(shè)備進(jìn)行交談，說(shuō)明電磁波的傳播
          不需要
          不需要
          介質(zhì)（填“需要”或“不需要”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?下城區(qū)二模）2012年6月18日，“神州九號(hào)”飛船與天宮一號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖所示是它們運(yùn)行的部分軌道．“神州九號(hào)”飛船首先多次變軌，對(duì)接前與“天宮一號(hào)”在同一軌道沿同一方向運(yùn)動(dòng)，“神州九號(hào)”飛船飛向“天宮一號(hào)”緩慢地靠近，最后實(shí)現(xiàn)對(duì)接．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          圖是2012年6月18日14時(shí)左右天宮一號(hào)和神舟九號(hào)對(duì)接的模擬畫(huà)面．開(kāi)始時(shí)“神九”離“天宮”越來(lái)越近，這時(shí)以“天宮”為參照物，“神九”是
          運(yùn)動(dòng)
          運(yùn)動(dòng)
          的；二者鎖定后，再以“天宮”為參照物，“神九”是
          靜止
          靜止
          的．“神九”和“天宮”接吻時(shí)的速度為280000公里/小時(shí)，然而我們卻感覺(jué)它們未動(dòng)，這是因?yàn)?!--BA-->
          周圍沒(méi)有參照物
          周圍沒(méi)有參照物
          ．
          

			
          

			
          
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