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        1. 如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗,如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗.請回答下列問題:

          (1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運動距離越       .聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)      (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
          (2)小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動能越   .聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣,  (選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h.
          (3)小紅通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是        .(圖中的黑點表示小紅同學(xué))

          (4)小明在做乙圖所示實驗中,在斜面底端放置木塊的作用是                       。小球和木塊在運動過程中機械能將       (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

          ⑴遠(yuǎn)      增大            ⑵大      大客車       (3)A    
          (4)通過木塊移動距離的長短來表示小球動能的大小   變小

          解析試題分析:(1)平面越光滑,阻力越小,小車運動的距離越遠(yuǎn);在雨雪天阻力小,駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)增大汽車之間的距離,防止追尾發(fā)生交通事故.
          (2)實驗表明,鋼球質(zhì)量越大,動能越大,越不容易剎車,不同車型的汽車應(yīng)限制不同的車速,大客車質(zhì)量大,相同速度時動能大,所以限制速度。
          (3)當(dāng)秋千運動到最高點時,人和秋千在這一瞬間是靜止的,所以當(dāng)此時外力全部消失時,人和秋千都會保持靜止的狀態(tài)不再改變,故只有選項A符合題意.
          故答案為:A.
          (4)實驗中通過觀察木塊被推動距離大小,來判斷小球動能的大。
          小球和木塊在運動過程中,要克服摩擦做功,所以一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能將變小。
          考點:阻力對物體運動影響的探究實驗;探究動能大小的實驗。
          點評:本題考查了阻力對物體運動的影響、質(zhì)量對物體動能的影響、慣性等知識,要學(xué)會利用控制變量法分析問題,并能把所學(xué)知識與生活實際相聯(lián)系,分析解答問題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?濱湖區(qū)二模)如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗,如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗.

          請回答下列問題:
          (1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運動距離越
          遠(yuǎn)
          遠(yuǎn)
          .聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)
          增大
          增大
          (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
          (2)小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動能越
          .聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣,
          大客車
          大客車
          (選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h.
          (3)小紅通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了如下圖猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是
          A
          A
          .(圖中的黑點表示小紅同學(xué))

          (4)小明在作圖乙所示實驗中,在斜面底端放置木塊的作用是
          通過木塊移動距離的長短來表示小球動能的大小
          通過木塊移動距離的長短來表示小球動能的大小
          .小球和木塊在運動過程中機械能將
          變小
          變小
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗,如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗.請回答下列問題:

          (1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運動距離越       .聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)      (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.

          (2)小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動能越   .聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣,  (選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h.

          (3)小紅通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是        .(圖中的黑點表示小紅同學(xué))

          (4)小明在做乙圖所示實驗中,在斜面底端放置木塊的作用是                       。小球和木塊在運動過程中機械能將       (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗,如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗.

          請回答下列問題:
          (1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運動距離越______.聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)______(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
          (2)小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動能越______.聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣,______(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h.
          (3)小紅通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了如下圖猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是______.(圖中的黑點表示小紅同學(xué))

          (4)小明在作圖乙所示實驗中,在斜面底端放置木塊的作用是______.小球和木塊在運動過程中機械能將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗,

          如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗.請回答下列問題:
          同一小車從同一斜面上的同一高度處由靜止開始滑    質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上的同一高度處由下,停在圖中所示位置               靜止開始滾下,撞擊相同木塊后,停在圖示位置

          (1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運動距離越    .聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適
          當(dāng)    (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
          (2)小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動能越    .聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣,    (選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h.
          (3)小紅通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是     .(圖中的黑點表示小紅同學(xué))

          (4)小明在做乙圖所示實驗中,在斜面底端放置木塊的作用是            。小球和木塊在運動過程中機械能將     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

          圖甲                       圖乙

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