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        1. 【題目】(6分)為了探究影響電熱的因素,小偉設計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R2>R1

          (1)除了溫度計外,還需要的測量工具是 實驗中煤油吸熱的多少是通過來 反映的(選填“溫度計升高的示數(shù)”或加熱時間

          (2)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油具有 的特點

          (3)通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數(shù)升的快,由此得出的實驗結論是

          (4)若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關系,你接下來的操作是 ,比較

          【答案】 秒表、溫度計升高的示數(shù); 比熱容;當電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越大;移動滑片改變電流大;相同通電時間內甲(或乙)瓶中溫度計升高的示數(shù)

          【解析】在探究影響電熱的因素實驗中,應用的方法是控制變量法,加熱的條件是質量相同、初溫相同的同種物質,電熱的大小是通過溫度計示數(shù)的高低來反映,通過實驗探究得出的結論是電熱的大小與電流、導體的電阻以及通電時間有關。(1)除了溫度計外,還需要的測量的物理量是時間,所用的工具是刻度尺,實驗中煤油吸熱的多少是通過溫度計升高的示數(shù)的高低來反映的。(2)在加熱過程中,質量相同的不同物質,在加熱時間相同時,比熱容大的物質,溫度變化小,故選用煤油而不選用水。(3)由圖可知,R1、R2串聯(lián),控制電流相等,在相同時間內電熱的大小與電阻的大小有關,故得出的結論是:當電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越大。(4)若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關系,應控制電阻和通電時間相同,接下來的操作是移動滑片改變電流大小,比較甲(或乙)瓶中溫度計升高的示數(shù)。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列數(shù)據(jù)符合實際的是(

          A. 教室單人課桌長約5 m B. 一部iphone手機的質量約為150 g

          C. 家用空調的正常工作電流約為0.5A D. 光在真空中的速度約為340 m/s

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】邊長為10厘米,重為100牛的正方體,放在面積為1米2的水平桌面中央,則桌面的受力面積是m2 , 正方體對桌面的壓強為Pa.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2016四川廣安卷】小佳想要測定小燈泡的額定功率,他選用了以下器材:標有“2.5V”字樣的小燈泡(老師告訴他,該小燈泡正常工作電流在0.3A左右),電源為6V的恒穩(wěn)蓄電池,量程為“00.6A”“03A”的電流表,量程為“03V”“015V”的電壓表,開關,導線.可是在選擇滑動變阻器時他猶豫了,因為有三種規(guī)格的滑動變阻器,分別標有“10Ω 1A”“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字樣.

          1)估算一下,請你幫小佳選擇一只合適的滑動變阻器 ;

          2)如圖(甲)所示,小佳連接了一部分電路后又糾結了,請你在不改變他已經(jīng)連接部分的前提下,再幫他連接完整(用筆畫線,注意導線間不要相互交叉);

          3)連接完整后,小佳按正確程序操作,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針偏轉明顯,而電壓表指針幾乎不動,仔細檢查,連接無誤.那么出現(xiàn)該狀況的原因應該是 (選填“AB、C、D”

          A.電壓表內部斷路了 B.燈泡的燈絲斷了

          C.燈座內部出現(xiàn)了短路 D.滑動變阻器的電阻線斷了

          4)在老師的指點下,小佳自己排除了故障,再閉合開關S,燈泡亮了,但發(fā)光很暗,觀察電壓表示數(shù),僅有1.8V,這時小佳應將滑片P 端(選填“A”“B”)適當滑動;

          5)當小燈泡兩端的電壓達到額定電壓后,電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,則小佳測得小燈泡的額定功率是 W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】 圖所示的實驗裝置中,三個相同的燒瓶A、B、C內都盛有質量和初溫均相等的液體,其中A、B燒瓶中裝的是水,C燒瓶中裝的煤油,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC且RA=RC >RB。當閉合開關S,通電一定時間后(三個燒瓶中的液體均未達到沸騰),A、B、C瓶中溫度計示數(shù)分別為tA、tB、tC。對三支溫度計示數(shù)的判斷,下列說法正確的是(均不計熱損失,比熱容C>C煤油

          A.tA=tB<tC B.tA=tC>tB

          C.tC>tA>tB D.tA>tB>tC

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2016浙江衢州卷】為探究電流通過導體產(chǎn)熱的多少與導體電阻的關系,小柯用如圖甲所示裝置進行實驗,圖中兩個250mL的同規(guī)格燒瓶內裝有等體積的煤油,瓶塞上各插一根同規(guī)格的玻璃管,瓶內連接的電阻絲的阻值分期為10Ω

          【實驗步驟】

          連接好電路,將滑動變阻器的滑片移至 端(填字母),分別標記兩燒瓶內玻璃管中液面的起始位置.閉合開關,通電t0時間后,分別標記此時兩燒瓶內玻璃管內液面的位置.比較發(fā)現(xiàn)10Ω電阻絲所在燒瓶內玻璃管中液面上升更高.

          【推測結論】在電流和通電時間相同的情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量

          【交流反思】

          方案一:在前一次實驗后,待玻璃管中的液面將回到起始高度后,按小柯的實驗步驟再次進行實驗,比較兩玻璃管內液面上升情況,得出結論.

          方案二:用乙圖所示裝置替換甲圖中對應裝置(乙圖中兩個燒瓶規(guī)格相同,容積都為500mL),按小柯的實驗步驟①②進行實驗,得出結論.

          以上兩種方案,你認為可行的有

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在轎車行駛過程中,以轎車為參照物,路邊的樹木是____(運動靜止”)的;司機能通過車內的后視鏡看到乘客,這是光的____(反射折射”)現(xiàn)象;在轎車剎車過程中,車輪表面的溫度會升高,這是通過____的方式改變其內能。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】3 【江蘇省泰州市汪群初級中學2014屆九年級下學期學情檢測】小王家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,他家接的用電器總功率不能超過 w。當家里只有電磁爐工作時,電能表在1min內轉15轉,則電磁爐的額定功率________w

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【云南省昆明市2015年中考物理試題】(8分)在探究通電螺線管外部磁場的實驗中,采用了圖所示的實驗裝置。

          (1)當閉合開關S后,小磁針____發(fā)生偏轉(填不會),說明通電螺線管與小磁針之間是通過____發(fā)生力的作用。

          (2)用鐵屑來做實驗,得到了圖所示的情形,它與____磁鐵的磁場分布相似。為描述磁場而引入的磁感線____真實存在的。

          (3)為了研究通電螺線管的磁極性質,老師與同學們一起對螺線管可能的電流方向和繞線方式進行了實驗,得到了如圖12所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的磁極極性只與它的____有關,且這個關系可以用____判斷。

          (4)閉合開關S,通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖所示,由圖可知:在通電螺線管外部,磁感線是從____極發(fā)出,最后回到____極。

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