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        1. 用鉛筆畫線連圖:(1)如圖中要求滑動變阻器左移時,燈的亮度變亮;

          (2)如圖要求電流表測量總電流;

          (3)如圖要求當開關閉合時兩燈能正常工作,判斷ab是何電表

          【答案】分析:(1)根據(jù)滑動變阻器“一上一下”的原則選擇出正確的接線柱與電源連接起來.
          (2)先分析已知電路,然后將兩燈泡并列連接起來,使電流表測量干路中的電流.
          (3)電壓表在電路中起開路作用,電流表在電路中起導線作用,根據(jù)電壓表和電流表的作用進行分析.
          解答:解:(1)根據(jù)滑動變阻器“一上一下”的接線原則,并且滑片向左移,滑動變阻器接入電路中的電阻減小,所以燈泡變亮,故應該選擇A接線柱,再將A接線柱與電源負極相連.如圖所示:

          (2)將M接線柱與L2右端的接線柱相連;如圖所示:

          (3)因為電壓表在電路中起開路作用、電流表在電路中相當于導線,因此a、b都為電壓表,兩燈泡串聯(lián)連接.如圖所示:

          點評:本題屬于是一道綜合作圖題,不僅考查實物電路的連接,同時還考查電壓表和電流表在電路中的作用,以及滑動變阻器的正確使用方法,還要求學生會識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.
          練習冊系列答案
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          (2011?江寧區(qū)二模)下圖是某小區(qū)利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖(白天利用太陽能電池板給蓄電池充電,夜里利用蓄電池給LED路燈供電).其中,R是光敏電阻,此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I與光照度E(單位勒克斯,符號lx)之間的幾次實驗數(shù)據(jù)如下表所示
          光照度E/lx 5 10 15 20 25 30
          光敏電阻R/Ω 60 30 20 15 12 10
          線圈中電流I/mA 21.4 27.3 30.0 31.6 32.6 33.3
          當線圈A中的電流I≥30.0mA時,動觸點D與靜觸點G、H接觸.

          (1)請你在圖1中的坐標圖描繪出將光敏電阻的阻值R與光照度E的變化關系曲線;
          由表格中數(shù)據(jù)可知,光敏電阻的阻值R隨光照度E的增強而
          減少
          減少

          (2)傍晚,當光照度小于
          15
          15
          lx(勒克斯)時,路燈開始工作.
          (3)請用鉛筆畫線將圖2中的電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點的接線只能接在靜觸點上,圖中已給出靜觸點E、F、G、H的四根引線;連線不能交叉).
          (4)一只功率為6W的LED燈,通電后其發(fā)光亮度相當于30W的日光燈.某間教室有24盞30W的日光燈,每天平均使用2h,如果能用6W的LED燈進行照明,則一個月(按30天計算)可節(jié)約電能
          34.56
          34.56
          kw?h.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用鉛筆畫線連圖:(1)如圖中要求滑動變阻器左移時,燈的亮度變亮;

          (2)如圖要求電流表測量總電流;

          (3)如圖要求當開關閉合時兩燈能正常工作,判斷ab是何電表

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          用鉛筆畫線連圖:(1)如圖中要求滑動變阻器左移時,燈的亮度變亮;

          (2)如圖要求電流表測量總電流;

          (3)如圖要求當開關閉合時兩燈能正常工作,判斷ab是何電表

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          科目:初中物理 來源:專項題 題型:操作題

          用鉛筆畫線連圖:
          (1)如圖中要求滑動變阻器左移時,燈的亮度變亮;
          (2)如圖要求電流表測量總電流;
          (3)如圖要求當開關閉合時兩燈能正常工作,判斷a、b是何電表。

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