【題目】4月23日水兵節(jié)當(dāng)天下水,中國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母001a型馬上要下水了!如圖所示是航母艦載機(jī)起飛訓(xùn)練的情境,則下列說(shuō)法正確的是 A.飛機(jī)停在航母甲板上,航母對(duì)飛機(jī)的支持力和飛機(jī)對(duì)航母的壓力是一對(duì)平衡力
B.飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速
C.飛機(jī)飛離航母后,航母所受浮力變小
D.飛機(jī)在起飛過(guò)程中,慣性將消失
理由: .
【答案】C;因?yàn)楹侥钙≡诤C嫔希現(xiàn)浮=G物 , 又因?yàn)轱w機(jī)飛離航母,所以G物變小,航母始終漂浮,所以F浮也變小
【解析】解:A、飛機(jī)停在航母甲板上,航母對(duì)飛機(jī)的支持力和飛機(jī)對(duì)航母的壓力是作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力,不是一對(duì)平衡力.故A錯(cuò)誤; B、飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速,上方壓強(qiáng)小于下方,從而產(chǎn)生向上的升力,故B錯(cuò)誤;
C、航載飛機(jī)飛離航母后,航母的總重力減小,航母始終漂浮,浮力等于重力,所以浮力會(huì)減小,故C正確;
D、物體在任何時(shí)候都有慣性,飛機(jī)在起飛過(guò)程中,慣性不可能消失,故D錯(cuò)誤.
因?yàn)楹侥钙≡诤C嫔希現(xiàn)浮=G物 , 又因?yàn)轱w機(jī)飛離航母,所以G物變小,航母始終漂浮,所以F浮也變。
所以答案是:C;因?yàn)楹侥钙≡诤C嫔希現(xiàn)浮=G物 , 又因?yàn)轱w機(jī)飛離航母,所以G物變小,航母始終漂浮,所以F浮也變。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了慣性的概念和平衡力的辨別的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握慣性:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭.
(2)器材處于圖甲所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同.
(3)將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動(dòng)到(填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像.
A.50cm﹣60cm
B.60cm﹣70cm
C.70cm﹣80cm
(4)將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí),取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的放大的(填“虛”或“實(shí))像.
(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的(填序號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用手邊礦泉水瓶子可以做很多小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)利用一瓶礦泉水,設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的物理實(shí)驗(yàn).并完成如表:(可以增加其它輔助材料)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路中由于同時(shí)使用的用電器過(guò)多時(shí)往往會(huì)引起空氣開關(guān)“跳閘”,請(qǐng)你解釋原因并說(shuō)出一條安全用電的注意事項(xiàng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)實(shí)驗(yàn)探究:
1609年,荷蘭一家眼鏡店老板的兒子在玩鏡片時(shí),小孩無(wú)意間一只手拿起一個(gè)近視片,另一只手拿起一個(gè)老花鏡,把它們放在一前一后的位置,眼睛對(duì)著鏡片向遠(yuǎn)處看.他突然驚叫到:“教堂的塔尖變近了.”根據(jù)這個(gè)辦法,利佩爾席做成了第一架望遠(yuǎn)鏡.
今天我們?cè)谶@里也來(lái)模仿一下他們的做法,看看你有什么新發(fā)現(xiàn)沒有____?再想一想如果我們用兩個(gè)同焦距的凸透鏡來(lái)做實(shí)驗(yàn),又會(huì)如何_____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,樂(lè)樂(lè)同學(xué)用自制的水透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)向水透鏡里注水時(shí),水透鏡的焦距將變;當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí),水透鏡的焦距將變大.
(1)如圖1所示,一束平行于主光軸的光射向水透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小光斑,則此時(shí)水透鏡的焦距為cm.
(2)該同學(xué)移動(dòng)蠟燭,水透鏡和光屏至圖2所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點(diǎn)可制成(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),則在光屏上(選填“能”或“不能”)看到清晰的像.
(3)在圖2所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下,樂(lè)樂(lè)同學(xué)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰清晰的像變得模糊了,為了使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該將光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng);樂(lè)樂(lè)同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖3所示),在不移動(dòng)光屏的情況下,光屏上也能成清晰的像,由此判斷樂(lè)樂(lè)同學(xué)戴的是透鏡(選填“凸”或“凹”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示。則
⑴如圖中___是水在沸騰前的情況,如圖中___是水在沸騰時(shí)的情況。
記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
⑵從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是____。
⑶小明在實(shí)驗(yàn)操作如圖甲所示,則小明操作過(guò)程中中有何不當(dāng)之處 _________。
⑷小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),水的沸點(diǎn)低于100℃,造成這種現(xiàn)象的原因可能是______(給一種原因即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)體積30cm3、質(zhì)量為178g的空心銅球,若在其空心部分鑄滿鋁,則鋁的重力是多少N?(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:
(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_____________有關(guān);
(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的________________有關(guān);
(3)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?________________________________。
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