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          【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合后，小磁針在條形磁體和通電螺線管的共同作用下，在圖中位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，請你根據(jù)條形磁鐵的極性標(biāo)出小磁針的N、S極，并用“+”、“﹣”標(biāo)出電源的正負(fù)極．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：如圖所示：

          【解析】解：由于小磁針呈豎直狀態(tài)，說明該位置的磁感線沿豎直方向，因?yàn)閮纱艠O間的磁感線沿豎直方向，所以條形磁鐵和電磁鐵相對的2個(gè)磁極為同名磁極．
          已知條形磁鐵的左端為N極，所以電磁鐵的右端也為N極，磁感線由N極發(fā)出，且小磁針靜止時(shí)N極的指向與磁感線方向相同，故小磁針的上端為N極、下端為S極．根據(jù)電磁鐵的繞向和N極，用安培定則可以確定電流從電磁鐵的左端流入，右端流出，由此可知，電源的左端為正極，右端為負(fù)極．
          故標(biāo)出小磁針和螺線管的N、S極以及電源的正負(fù)極如下圖所示：
          根據(jù)圖中磁鐵的南北極判斷小磁針的磁極，推出通電螺線管的磁極，再利用右手螺旋定則判斷電流方向.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小軍體重500N，他的家距離學(xué)校2400 m，他騎自行車在水平路面上以4m/s的速度勻速直線行駛回校。有關(guān)數(shù)據(jù)在下表中列出：

          求：
          （1）行駛過程中，車對地面的壓強(qiáng)多大？
          （2）小軍騎自行車從家到學(xué)校至少要做多少功？
          （3）小軍騎車從家到學(xué)校過程中做功的功率至少為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“觀察水的沸騰”試驗(yàn)中，其他小組測得的水的沸點(diǎn)都是100℃．唯有創(chuàng)新組誤將鹽水倒入燒杯加熱，當(dāng)鹽水溫度升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，根據(jù)記錄如表格所示． 
          時(shí)間/min
          0 
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          溫度/℃
          88
          94
          97
          100
          103
          103
          103 
          103

          （1）本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)使用（水銀/酒精）溫度計(jì)．（水銀沸點(diǎn)357℃，酒精沸點(diǎn)78℃）
          （2）1min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，應(yīng)記作℃． 
          （3）創(chuàng)新組燒杯中的鹽水沸騰時(shí)，鹽水需要熱，其沸點(diǎn)為℃．
          （4）老師認(rèn)為創(chuàng)新組的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)很有意義，還可以繼續(xù)深入研究，請?zhí)岢鲆粋�(gè)值得深入探究的問題：
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

          （1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的（同一/不同）高度處釋放，比較小球在（同一/不同）粗糙面上滑行的距離．
          （2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：；小宇認(rèn)為，通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動的物體如果不受阻力作用，將 ．
          （3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1 ， 小球克服木板的摩擦力做的功為W2 ， 則W1W2（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．
          （4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB ， hA＞hB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止，同組的小紅認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題，問題是： ． 更正后完成實(shí)驗(yàn)，在如圖乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙 ， 則f甲f乙（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為6V， 小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω．他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．
          （1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，應(yīng)該選用的滑動變阻器是（選填“R1”或“R2”）．
          （2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
          （3）閉合開關(guān)前，圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于（選填“左”或“右”）端． 
          （4）小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V． 
          （5）小麗同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某太陽能熱水器，向其中注入50kg水，陽光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到50℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．試求： 
          （1）這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？
          （2）如果這段時(shí)間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少？
          （3）若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量，需完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值約為3.5×107J/kg）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖示四個(gè)電路中，電源電壓相同且恒定不變，電阻R1>R2 ． 閉合開關(guān)S前后，電壓表的示數(shù)變化值大小相同的一組是（ ）

          A.甲和乙
          B.丙和丁
          C.甲和丙
          D.乙和丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的．于是他們在細(xì)繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下，單擺來回?cái)[動一次所用的時(shí)間（擺動周期T）與哪些因素有關(guān)，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質(zhì)量．為了減小誤差，三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測量單擺擺動30次（30T）的時(shí)間．丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在如表中．為了進(jìn)一步探究單擺的擺動規(guī)律，他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算，將結(jié)果記錄在如表的后三列中． 
          同學(xué)
          實(shí)驗(yàn)序號
          l（米）
          M（克）
          θ（度）
          30T（秒）
          　l2（米2）
          [  （米）  ]
          l×m（米克）
          甲
          1
          1.0
          30
          4
          60
          1.00
          1.0
          30
          2
          1.0
          40
          4
          60
          1.00
          1.0
          40
          3
          1.0
          50
          4
          60
          1.00
          1.0
          50
          乙
          4
          1.0
          30
          3
          60
          1.00
          1.0
          30
          5
          1.0
          30
          4
          60
          1.00
          1.0
          30
          6
          1.0
          30
          5
          60
          1.00
          1.0
          30
          丙
          7
          0.8
          30
          4
          54
          0.64
          0.9
          24
          8
          1.0
          40
          4
          60
          1.00
          1.0
          40
          9
          1.2
          50
          3
          66
          1.44
          1.1
          60

          （1）三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都要測量單擺擺動30個(gè)周期的時(shí)間，目的是 ．
          （2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3，可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是：當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時(shí)，單擺的周期與擺球的質(zhì)量（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）．
          （3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號4、5與6，可知乙同學(xué)研究的是：單擺的周期與擺球的關(guān)系，他得出的結(jié)論是：當(dāng)單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時(shí)，單擺的周期與 ．
          （4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關(guān)系，可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是： ．
          （5）進(jìn)一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
          （1）將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉．觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象 （如圖所示）．
          （2）使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是 ．
          （3）通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：響度與聲源的 有關(guān)，而且是 越大，響度越 
          （4）探究過程中，將不易觀察的音叉的振 動轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動，采用的思維方法是 （填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”）．
          

			
          

			
          
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