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        1. 圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
          液體
          液體
          中傳播;為了保護聽力,聲音不能超過90
          分貝
          分貝
          分析:要解答本題需掌握:(1)聲音是物體的振動產(chǎn)生的,振動停止聲音也停止;聲音能在氣體、液體、固體中傳播,但不能在真空中傳播.(2)人耳感覺到的聲音的大小,用分貝來表示,聲音越大,分貝數(shù)越大
          解答:解:(1)游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在水中傳播;
          故答案為:振動;水.
          (2)人們用分貝來劃分聲音的等級,其符號是dB,30dB~40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力.
          故答案為:液體;分貝.
          點評:此題型是考查聲音的產(chǎn)生和傳播條件,是一道考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握情況的試題.同時要知道聲音的等級用分貝這個單位來計量,為了保護聽力聲音不能超過90dB,為了保證工作和學(xué)習(xí)聲音不超過70dB,為了保證睡眠不超過50dB.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          14、如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在
          振動
          ;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
          中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的
          音色
          來判斷的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在
          振動
          振動
          ;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
          中傳播;在一根長鐵管的一端敲擊一下,在另一端會聽到兩次響聲,這是因為聲音在
          不同
          不同
          介質(zhì)中的
          傳播速度
          傳播速度
          不同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在
          振動
          振動
          ;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
          中傳播.

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年北京市初三月考物理卷 題型:填空題

          如圖6所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在  ;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在  中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的  來判斷的

           

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