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        1. 現(xiàn)有彈簧秤、細(xì)線、量筒、小木塊(能放入量筒中),小木塊的密度小于待測液體的密度.只用這些器材測定未知液體的密度.
          (1)寫出實驗的主要步驟:________;________;
          (2)用測出量和常數(shù)寫出待測液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式:________.

          解:(1)①用彈簧秤測出小木塊的重力G;
          ②在量筒中倒入適量的液體,讀出并記錄液面示數(shù)V1;把木塊放入量筒里的液體中,木塊靜止后讀出并記錄液面示數(shù)V2
          (2)G=F=GgVg(V2-V1
          所以,ρ=
          故答案為:(1)①用彈簧秤測出小木塊的重力G;
          ②在量筒中倒入適量的液體,讀出并記錄液面示數(shù)V1;把木塊放入量筒里的液體中,木塊靜止后讀出并記錄液面示數(shù)V2
          (2)ρ=
          分析:木塊的密度小于待測液體的密度,木塊漂浮在被測液體的液面上時,木塊的重力等于木塊受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理知,木塊受到的浮力等于木塊排開液體的重力,所以木塊的重力等于木塊排開液體的重力,即G=F=GgV,測量木塊的重力和木塊排開被測液體的體積是關(guān)鍵.
          點評:測量被測液體的密度利用浮力有兩種方法:
          (1)利用比被測液體的密度小的物體,使物體漂浮在液面上,物體的重力等于物體受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理知,物體受到的浮力等于物體排開液體的重力,所以物體的重力等于物體排開液體的重力.列出等式,求出液體的密度.
          (2)利用比被測液體密度大的金屬塊,測量金屬塊在空氣中的重力,把金屬塊浸沒在被測液體中,讀出彈簧測力計的示數(shù),求出浮力,根據(jù)阿基米德原理,列出等式,求出被測液體的密度.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          現(xiàn)有彈簧秤、細(xì)線、量筒、小木塊(能放入量筒中),小木塊的密度小于待測液體的密度.只用這些器材測定未知液體的密度.
          (1)寫出實驗的主要步驟:
          ①用彈簧秤測出小木塊的重力G
          ①用彈簧秤測出小木塊的重力G
          ②在量筒中倒入適量的液體,讀出并記錄液面示數(shù)V1;把木塊放入量筒里的液體中,木塊靜止后讀出并記錄液面示數(shù)V2
          ②在量筒中倒入適量的液體,讀出并記錄液面示數(shù)V1;把木塊放入量筒里的液體中,木塊靜止后讀出并記錄液面示數(shù)V2

          (2)用測出量和常數(shù)寫出待測液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式:
          ρ=
          G
          (V2-V1)g
          ρ=
          G
          (V2-V1)g

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          現(xiàn)有彈簧秤、細(xì)線、量筒、小木塊(能放入量筒中),小木塊的密度小于待測液體的密度.只用這些器材測定未知液體的密度.
          (1)寫出實驗的主要步驟:______;______;
          (2)用測出量和常數(shù)寫出待測液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式:______.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (云南。┈F(xiàn)有彈簧秤、細(xì)線、量筒、小木塊(能放入量筒中),小木塊的密度小于待測液體的密度.只用這些器材測定未知液體的密度.

          (1)寫出實驗的主要步驟:___________;________;

          (2)用測出量和常數(shù)寫出待測液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式:_________.

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          科目:初中物理 來源:《第7章 密度與浮力》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:解答題

          現(xiàn)有彈簧秤、細(xì)線、量筒、小木塊(能放入量筒中),小木塊的密度小于待測液體的密度.只用這些器材測定未知液體的密度.
          (1)寫出實驗的主要步驟:______;______;
          (2)用測出量和常數(shù)寫出待測液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式:______.

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