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        1. 27、如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律.
          (1)指出實驗中應控制不變的相關因素:(注:至少指出三個)
          (2)想象如果圖丁所示的水平板是絕對光滑的,且空氣阻力為零,則小車的運動情況為:
          作勻速直線運動
          分析:要解答本題需掌握:研究牛頓第一定律應控制哪些變量,以及牛頓第一定律的內容是什么.
          解答:解:要研究小車在水平面上滑動距離的遠近和水平面的粗糙程度的關系,需用控制變量法,讓同一小車從斜面的同一高度滑下.
          根據(jù)實驗可知,水平面越光滑,小車運動的越遠,所以可以想象,如果斜面無限光滑,小車將做勻速直線運動.
          答:(1)同一小車、同一斜面、同一高度、各板均保持水平(若有“空氣阻力相同或可忽略”的回答也應視作正確的);
          (2)作勻速直線運動(或始終保持運動狀態(tài)不變).
          點評:本題主要考查學生對:研究牛頓第一定律實驗中,應控制的變量的了解和掌握.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律.
          (1)指出實驗中應控制不變的相關因素:
          同一斜面、同一小車、同一高度
          同一斜面、同一小車、同一高度
          (注:至少指出三個)
          (2)為什么要讓小車從斜面同一高度滑?
          小車在三種不同表面的初速度相同
          小車在三種不同表面的初速度相同

          (3)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了:
          小車在三種不同表面上受到的摩擦力不同
          小車在三種不同表面上受到的摩擦力不同

          (4)對這個實驗作進一步推想,可以得出什么結論?
          運動的物體不受力,將做勻速直線運動
          運動的物體不受力,將做勻速直線運動

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北省宜昌中學八年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律。

          (1)指出實驗中應控制不變的相關因素:    __        ____(注:至少指出三個)
          (2)為什么要讓小車從斜面同一高度滑?_____________
          (3)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了:_____________________________
          (4)對這個實驗作進一步推想,可以得出什么結論?____________________________

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          科目:初中物理 來源:2014屆湖北省八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律。

          (1)指出實驗中應控制不變的相關因素:    __        ____(注:至少指出三個)

          (2)為什么要讓小車從斜面同一高度滑?_____________

          (3)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了:_____________________________

          (4)對這個實驗作進一步推想,可以得出什么結論?____________________________

           

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學年云南省大理州大理市下關四中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律.
          (1)指出實驗中應控制不變的相關因素:(注:至少指出三個)
          (2)想象如果圖丁所示的水平板是絕對光滑的,且空氣阻力為零,則小車的運動情況為:______.

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