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				精英家教網(wǎng)小紅一家乘轎車經(jīng)高速公路去外地游玩．轎車和人共重2×104N，靜止時如果每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2（轎車有4個車輪）
          （1）轎車靜止時對路面的壓強是多少？
          （2）途中小紅發(fā)現(xiàn)有10min汽車速度計的指針一直停在如圖19所示的位置，這段時間內轎車行駛的路程是多少？			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：已知車和人的總重以及車輪的接觸面積可求壓強，指針指的是速度，已知時間可求路程．
          解答：解：（1）轎車靜止時對路面的壓強P=
          F
          S
          =
          G
          S
          =
          2×104
          4×0.02
          Pa=2.5×105Pa          ．
          答：2轎車靜止時對路面的壓強是2.5×105Pa．
          （2）S=Vt=90×
          1
          6
          Km=15Km          ．
          答：這段時間內轎車行駛的路程是15km．
          點評：本題考查壓強大小的計算和速度的計算公式的應用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
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          精英家教網(wǎng)小紅一家乘轎車經(jīng)高速公路去外地游玩．轎車和人共重2×104N，如果每個車輪與地面的接觸面積為200cm2：
          （1）轎車靜止時對路面的壓強是多少？
          （2）途中小紅發(fā)現(xiàn)有10min汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置，這段時間內轎車行駛的路程是多少km？
          （3）請你結合物理知識，就如何，給駕駛員提出一條合理化建議．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小紅一家乘轎車經(jīng)高速公路去外地游玩．轎車和人共重2×104N，轎車靜止時對路面的壓強是2.5×105Pa（如圖1）．
          （1）轎車靜止時對路面的總接觸面積是多少？
          （2）途中小紅發(fā)現(xiàn)有10min汽車速度計的指針一直停在如圖2所示的位置，這段時間內轎車行駛的路程是多少m？
          （3）若小車發(fā)動機的功率為45kW求汽車以圖示速度勻速直線行駛時受到地面的阻力是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小紅一家乘轎車經(jīng)高速公路去外地游玩．轎車和人共重2×104N，如果每個車輪與地面的接觸面積為200cm2，摩擦阻力是總重的0.1倍．
          （1）轎車靜止時對路面的壓強是多少？
          （2）途中小紅發(fā)現(xiàn)有10min汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置，這段時間內轎車行駛的路程是多少？此時汽車的輸出功率多大？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小紅一家乘轎車經(jīng)高速公路去外地游玩。轎車和人共重2×104N，如果每個車輪與地面的接觸面積為200cm2：
          （1）轎車靜止時對路面的壓強是多少？
          （2） 途中小紅發(fā)現(xiàn)有10min汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置，這段時間內轎車行駛的路程是多少km？
          （3）請你結合物理知識，就如何減少交通事幫，給駕駛員提出一條合理化建議。
          

			
          

			
          
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