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        1. 如圖是在山東省科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”,這是因為人接觸靜電球時,人體是       (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),電荷通過人體傳到頭發(fā)上,由于頭發(fā)       而使頭發(fā)豎起來。
          導(dǎo)體;帶同種電荷互相排斥 

          試題分析:通常情況下,人是導(dǎo)體,人接觸靜電球時,電荷轉(zhuǎn)移到人體上,人帶上了與靜電球相同的電荷,人的頭發(fā)因帶同種電荷相互排斥而顯得蓬松豎起。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          白熾燈泡燈絲斷了,搭上后重新使用,燈泡兩端的電壓將       ,燈絲的電阻將       ,燈泡的實際功率將       。(均選填“變大”、“變小”、或“不變”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          同學(xué)們在用伏安法測量標(biāo)有“220V 60W”白熾燈泡的電阻時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表示數(shù)變化非常。谑,他們設(shè)計了如圖1所示的電路,通過在AB間接入阻值不同的定值電阻,分別測出了不同電壓時白熾燈泡的電阻.

          (1)根據(jù)串聯(lián)電路中電流的特點和歐姆定律,可以推出
          UR
          R
          ______
          UL
          RL
          (選填“>”、“=”或“<”).
          (2)根據(jù)如圖1所示電路圖,將圖2的實物電路連接完整.
          (3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表V1無示數(shù),電壓表V2示數(shù)較大,經(jīng)分析,該故障的幾個原因不可能是______.
          A.R斷路 B.R短路 C.L斷路 D.R的阻值非常小
          (4)排除故障后,在某次實驗中,電壓表V2的示數(shù)如圖3,其示數(shù)為______V.
          (5)當(dāng)AB間接入定值電阻為125Ω時,V1的示數(shù)為4.0V,V2的示數(shù)為2.0V,則RL=______Ω;若將定值電阻換為200Ω,則V2的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (6)“220V 60W”白熾燈泡正常發(fā)光時的電阻約為806.7Ω,比同學(xué)們測得的阻值大很多.請分析造成這種差異的主要原因是:______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          絲綢摩擦過的玻璃棒帶       (選填“正”或“負(fù)”)電,如圖將它與不帶電的驗電器金屬球接觸,驗電器的金屬箔張開,是因為               (選填“同種”或“異種”)電荷相互排斥。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在摩擦起電的過程中,失去電子的物體帶____(選填“正”或“負(fù)”)電荷,電子的發(fā)現(xiàn)揭示了__________(選填“原子”或“原子核”)是有結(jié)構(gòu)的。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          用在干操的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流,會觀察到如圖所示的驚奇的現(xiàn)象,這是由于梳子摩擦后    會吸引細(xì)細(xì)的水流;當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球,小球被排斥,說明梳子帶    電。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論,在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是
          A.核子B.質(zhì)子C.電子D.中子

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          自然界只有兩種電荷,同種電荷相互_______,異種電荷相互_______。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          三個帶電小球出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,若A球帶正電,從可知,B球帶         電,C 球帶       電。

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          同步練習(xí)冊答案