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        1. 【題目】微波爐已成為家用的新型灶具,它的原理是利用微波的電磁作用,使食物分子高頻率地振動(dòng),使食物內(nèi)能增加,溫度升高,具有省時(shí)、省電的特點(diǎn)。市場(chǎng)上有一種電磁爐,爐內(nèi)產(chǎn)生頻率為2450MHz的微波。問(wèn):

          (1)此微波的波長(zhǎng)為多少______?

          (2)若此微波爐輸出功率為700W,食物吸收微波電磁能的效率為0.9,若將某食品加熱3min,則吸收了多少熱量________

          (3)導(dǎo)體反射微波,絕緣體可使微波透射,而食物易吸收微波能而轉(zhuǎn)換為熱,故使用微波時(shí)應(yīng)________。

          A.用金屬器皿盛食物放入爐內(nèi)加熱 B.用陶瓷容器盛食物放入爐內(nèi)加熱

          C.將微波爐置于磁性材料周?chē)?D.將微波爐遠(yuǎn)離磁性材料

          【答案】0.12 m 1.134×10 5 J BD

          【解析】

          (1)根據(jù)c=λf得到微波的波長(zhǎng);
          (2)已知輸出功率、加熱時(shí)間以及效率,根據(jù)公式W=Pt可求釋放的熱量,釋放的熱量就等于食品增加的內(nèi)能;
          (3)微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射;微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會(huì)像光透過(guò)玻璃一樣順利通過(guò);微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動(dòng),達(dá)到加熱食品的目的。

          (1)此微波的波長(zhǎng);

          (2)吸收的熱量Q=W=P輸出tη=700W×3×60s×0.9=1.134×10 5 J

          (3)A、微波爐中不能使用金屬容器,如果使用金屬容器,微波的不能穿透金屬容器,能量不能被食品吸收,會(huì)越積越多,損害微波爐,A錯(cuò)誤;
          B、用陶瓷容器將食物放入爐內(nèi)加熱時(shí),微波能夠穿透容器,被食品吸收B正確;
          CD、若將微波爐放在磁性材料的附近,磁性材料會(huì)影響微波爐內(nèi)部的材料的磁性,故應(yīng)遠(yuǎn)離磁場(chǎng)區(qū)域,故C錯(cuò)誤,D正確。

          故選BD。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為36kg的貨物,所用的拉力F200N,繩子自由端在10s內(nèi)被勻速拉下4m,求:

          (1)提升時(shí)繩子自由端的速度.

          (2)拉力F的功率.

          (3)此滑輪組的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】2009年12月26日,世界上一次建成里程最長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)速度最高的高速鐵路——武廣高鐵正式投入運(yùn)營(yíng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)列車(chē)的車(chē)身材料與飛機(jī)的相同,采用輕并且堅(jiān)固的優(yōu)質(zhì)鋁合金材料。物質(zhì)的物理屬性有很多,如密度、磁性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、硬度等。上述屬性中,反映了鋁合金材料的 物理屬性,堅(jiān)固反映了鋁合金材料的 物理屬性;

          (2)某時(shí)刻列車(chē)的電子屏幕顯示它的運(yùn)行速度如圖所示,此速度合 m/s。武廣高鐵全長(zhǎng)1069km,若列車(chē)運(yùn)行的平均速度是305km/h,則跑完全程需 h(計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字);

          (3)武廣高鐵全程采用全封閉管理,列車(chē)高速運(yùn)行過(guò)程中車(chē)身周?chē)臍鈮?/span> (選填大于、等于小于)離車(chē)身較遠(yuǎn)處的氣體壓強(qiáng)

          4高速鐵路一般采用電力機(jī)車(chē),它的電動(dòng)機(jī)是利用 的原理來(lái)工作的。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示。合上開(kāi)關(guān)時(shí)、發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮;當(dāng)他用一根導(dǎo)線并接在燈Ll的兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L2 亮了而燈L1 不亮。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:(

          A. L2 短路 B. L1的額定功率比燈L2 的額定功率大得多

          C. L1 斷路 D. L1的電阻比燈L2的阻大得多

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】按要求回答下列問(wèn)題

          (1)如圖(甲)是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V.按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為________ (選填:“通路”、“斷路”或“短路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為________ V.

          (2)如圖(乙)中的燈泡發(fā)光,電壓表正常工作,請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出通過(guò)燈泡的電流方向.

          ______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究通過(guò)電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路(電源電壓3V恒定).

          (1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖2中完成實(shí)物電路連接(要求電表選擇合適的量程,導(dǎo)線不能交叉).

          (2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_____,閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于_____端(選填“左”或“右”).

          (3)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到如下數(shù)據(jù):

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          電壓U/V

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          電流I/A

          0.2

          0.3

          0.4

          0.5

          0.6

          a.該定值電阻的阻值R=_____Ω.

          b.根據(jù)上述數(shù)據(jù),在圖3所示的坐標(biāo)系中做出I﹣U關(guān)系圖象.

          c.從實(shí)驗(yàn)可以得出:通過(guò)電阻的電流跟它兩端的電壓成_____比.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】沙漠集水器

          (1)有些沙漠緊鄰大海,_____(白天/晚上)風(fēng)通常從大海吹向沙漠,導(dǎo)致空氣中富含水蒸氣。

          (2)伯克利分校的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出一款沙漠集水器﹣WaterSeer,如圖所示,利用風(fēng)能這種_____(可再生/不可再生)能源,借助風(fēng)力驅(qū)動(dòng)風(fēng)輪旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)螺旋槳將講空氣輸入金屬管中部。

          (3)深埋在土壤深處的金屬管底部溫度較低,由于金屬的_____(填物理屬性)好使得金屬管中部溫度也降低。

          (4)空氣中的水蒸氣在金屬管中部_____(吸/放熱),液化成水滴,水滴在_____力的作用下,沿管壁下落,匯集于金屬管底部容器。

          (5)WaterSeer每天可以收集約37L飲用水,合_____kg,應(yīng)用前景十分樂(lè)觀。(ρ=1.0×103kg/m3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是用來(lái)“探究導(dǎo)體電阻與那些因素有關(guān)”所用的電路圖和器材。

          (1)甲實(shí)驗(yàn)小組想探究導(dǎo)體的電阻與與材料是否有關(guān),他們可以選擇導(dǎo)體________________ 的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)I1、I2;如果I1≠I(mǎi)2, 說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與材料________ 關(guān)。

          (2)乙小組打算將導(dǎo)體A、C的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)IA、IC。這是為了探究導(dǎo)體的電阻與________ 是否有關(guān),如果IA<IC, 說(shuō)明RA________ RC(選填:“<”、“=”或“>”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒,燈L熄滅,已知電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上。合理的判斷是

          A. 若電壓表有示數(shù),一定是電阻R斷路 B. 若電壓表有示數(shù),一定是燈L短路

          C. 若電壓表無(wú)示數(shù),可能是電阻R短路 D. 若電壓表無(wú)示數(shù),一定是燈L斷路

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