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          【題目】如圖所示，容器中盛有水，其中h1=100cm，h2=60cm，容器底面積S=20cm2 ， 水對容器頂?shù)膲簭娛牵?/span> ） 
          A.10000 Pa
          B.2000 Pa
          C.6000 Pa
          D.4000Pa
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：容器頂距離液面的高度： h=h1﹣h2=100cm﹣60cm=40cm=0.4m，
          水對容器頂?shù)膲簭姡?/span>
          p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa．
          故選D．
          【考點精析】本題主要考查了液體的壓強的計算的相關知識點，需要掌握液體內(nèi)部壓強的公式：p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意：h 指液體的深度，即某點到液面的距離才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，測得透鏡與蠟燭及光屏之間的相對位置如圖所示，光屏上恰好得到清晰的像，由此可知這個凸透鏡的焦距應該（ ） 
          A.大于20 cm
          B.等于15 cm
          C.大于10 cm小于20 cm
          D.大于10 cm小于15 cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強按正確方法操作，圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)． 
          鉤碼總重G（N）
          鉤碼上升高度h（m）
          彈簧測力計示數(shù)F（N）
          測力計移動距離S（m）
          3
          0.05
          ①
          0.15

          （1）實驗需要的工具有彈簧測力計和；
          （2）在實驗操作中應豎直向上拉動彈簧測力計，由圖可知，測力計示數(shù)F為N；
          （3）由表中數(shù)據(jù)可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為J，人做的總功為J；
          （4）在該次實驗中，所測滑輪組的機械效率應該為（保留一位小數(shù)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某太陽能熱水器裝有100kg、初溫為20℃的冷水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫升高到60℃，則水吸收的熱量為J，這些熱量相當于完全燃燒m3天然氣所放出的熱量．假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時間為s．[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3]．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，電路中電源電壓和燈泡L的電阻保持不變，已知定值電阻R1=12Ω．求： 
          （1）只閉合S2時，電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)為2V，R2的阻值和電源電壓；
          （2）同時閉合S1、S2、S3 ， 電流表示數(shù)為3A，此時燈泡L正常發(fā)光，小燈泡的額定功率和電阻；
          （3）只閉合開關S3時，通電1min，整個電路消耗的電能是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】測電阻的方法有很多，比如：
          （1）在“用電流表和電壓表測量定值電阻的阻值”的實驗中，按圖1所示的電路連接進行實驗． 
          a．該實驗的測量原理：
          b．連接電路時，開關必須 ， 正確連接電路后，閉合開關S前，先將滑動變阻器滑片P置于（選填“A”或“B”）端．
          c．檢查電路連接無誤后，閉合開關S，觀察和記錄每次實驗電壓表和電流表的讀數(shù)，計入表格中．第2組實驗中電壓表的讀數(shù)如圖2所示，即V，電流表的讀數(shù)如表格所示．
          實驗序號
          電壓/I
          電流/I
          電阻/Ω
          1
          1.5
          0.31
          4.8
          2
          0.4
          3
          2.5
          0.48
          5.2
          d．根據(jù)表格內(nèi)相關數(shù)據(jù)計算可知：被測電阻Rx的阻值是Ω，若開關斷開，Rx的阻值為Ω．
          e．為確保測量結(jié)果的準確性，該實驗進行了多次測量，操作正確的是
          A．換用阻值不同的電阻進行測量
          B．調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置進行測量
          （2）現(xiàn)要測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX ． 能提供的器材有：干電池兩節(jié)、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動變阻器R（100Ω 2A）和電阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只、開關和導線若干．有三組同學提出了自己的設計方案并畫出了如圖3所示的電路圖： 
          在甲組、丙組方案中，有一組是不可行的，是組．（選填“甲”、“丙”）請說出乙組方案的具體做法： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用．在圖（a）中，根據(jù)飲料瓶上所標的容積．利用知識開可估算飲料的質(zhì)量；打開瓶蓋，用吸管吸取飲料利用的是的知識．在圖（b）中，牲畜自動飲水機右側(cè)水位較低，左側(cè)水會自動補入，利用的是的知識．（均填寫物理概念或裝置的名稱） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物工作示意圖，利用伸縮撐桿使吊臂（可伸縮）繞O點緩慢轉(zhuǎn)動，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時伸縮撐桿對吊臂的支持力始終與吊臂垂直．下列說法正確是（ ） 
          A.吊臂是一個省力杠桿
          B.勻速緩慢頂起長度不變吊臂過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變大
          C.勻速緩慢伸長吊臂，伸縮撐桿不動過程中，撐桿的支持力漸漸變大
          D.勻速緩慢下降長度不變吊臂過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將如圖甲的滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間，當滑片P向C端移動時，電燈L逐漸變亮，則滑動變阻器連入電路的接線柱應該是（ ）

          A.A和B
          B.B和D
          C.A和C
          D.B和C
          

			
          

			
          
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