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        1. 【題目】“請大家安靜,現(xiàn)在準(zhǔn)備考試!”監(jiān)考老師要求考生減小聲音的( )

          A. 頻率 B. 音調(diào) C. 響度 D. 音色

          【答案】C

          【解析】試題分析:請大家安靜,現(xiàn)在準(zhǔn)備考試!監(jiān)考老師要求考生減少聲音的響度.

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一小球在水平面上做勻速直線運(yùn)動,如果它所受的力全部消失,那么這個小球?qū)ⅲ?/span>

          A.仍做勻速直線運(yùn)動B.立即停止

          C.做無規(guī)則運(yùn)動D.慢慢停下來

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)做小孔成像實(shí)驗(yàn)時,改變下列哪個因索時光屏上所成的像的大小將不變(

          A. 孔的形狀B. 物體的大小C. 物體到孔的距離D. 像到孔的距離

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了防控新型冠狀病毒肺炎,學(xué)校防疫人員在走廊上噴灑消毒液,師生在教室里也聞到了消毒液的氣味,這是由于消毒液在空氣中發(fā)生了______現(xiàn)象的緣故;過一會兒,噴灑在地面上的藥液變干了,這是藥液發(fā)生了_____(填物態(tài)變化)現(xiàn)象的緣故。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車司乘人員應(yīng)系安全帶,主要是防止當(dāng)汽車遇到緊急情況時,因______(選填“人”或“車”)具有慣性會保持原來的_______(選填“運(yùn)動”或“靜止”)狀態(tài)而造成傷害。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動中,利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對某種合金和水進(jìn)行了探究:

          (1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究。

          將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖A所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(”)端調(diào)節(jié);

          B是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為________ g

          C是他用量筒測量中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是________ cm3;

          換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量,他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖D所示。由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成________比;

          通過上述探究,若合金塊的體積為10 cm3,則它的質(zhì)量為________g

          (2)小軍接著對水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖E中甲所示。他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)成了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)。由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是________(填圖E”“”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用一滑輪組將重為G的物體A沿水平方向勻速拉動S,物體A與地面間的摩擦力是f,水平拉力為F,

          ①求總功 , 有用功 , 滑輪組的機(jī)械效率 . (用題目中物理量的符號表示)
          ②在物體A上在加放一個同樣物體B,此時拉力F將(填“變大”“不變”或“變小”)
          ③加一個物體B后此滑輪組的機(jī)械效率將(填“變大”“不變”或“變小”),你的判斷依據(jù)是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中

          (1)小軍同學(xué)按圖的電路連接好后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時,閉合開關(guān),分別測得各點(diǎn)的電流值如表一所示,比較測得的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是
          表一

          測量處

          a

          b

          c

          電流(A)

          0.8

          0.8

          0.8

          表二

          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)

          A處的電流IA/A

          B處的電流IB/A

          C處的電流IC/A

          1

          0.10

          0.12

          0.22

          2

          0.20

          0.24

          0.44

          3

          0.25

          0.30

          0.55


          (2)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時,小軍連接好上圖的實(shí)物圖,此時測量的是的電流,下一步小軍想測C燈電流,請你幫他改接電流(只能改的一條導(dǎo)線,用×劃掉應(yīng)改動的導(dǎo)線,改動后的導(dǎo)線用虛線表示)
          (3)通過對表二中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是
          (4)如果憑以表二中三組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論作為并聯(lián)電路的電流規(guī)律,你認(rèn)為是的(選填“可靠”或“不可靠)理由是
          (5)在測并聯(lián)電路中的電流時,若小民同學(xué)先在乙圖的a處測得電路中的電流為1.2A,然后在b、c處測得電流都為0.6A,于是小民得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流之和,且支路電流都相等.他的結(jié)論(正確、或錯誤).造成這種現(xiàn)象的原因是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】即將告別母校,你認(rèn)為以下有關(guān)校園生活的數(shù)據(jù)中較合理的是( 。

          A.教室黑板的高度邊長約為1.3mB.體測用實(shí)心球的質(zhì)量約為2kg

          C.教室內(nèi)日光燈的功率約為40WD.同學(xué)們跑操的速度約為10m/s

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          同步練習(xí)冊答案