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        1. 關于力學知識的說法中,正確的是(  )
          A、用槳向后劃船,船就會向前運動,利用了物體間力的作用是相互的B、踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于受到慣性C、物體所受的重力跟它的質量成反比D、做勻速直線運動的物體,其運動速度越大,所受到的力就越大
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          2014年2月7日第22屆冬奧會在索契開幕,我國冰壺運動員奮力拼搏,為國爭光,取得了優(yōu)異成績,有關冰壺運動,下列說法正確的是( 。
          A、運動員用力將冰壺推出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B、運動員蹬冰腳的鞋底是由橡膠制成的,目的是為了增大摩擦力C、推出的冰壺在冰面上繼續(xù)滑行是由于受到慣性作用D、運動員刷冰時克服摩擦做功,機械能轉化為內能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下列說法正確的是( 。
          A、用手提重物,手對重物的向上的拉力和重物對手的向下拉力作用點在同一點B、一個完整的表示力的方法,必須明確力的大小、方向、作用點C、力的三要素不同,力的作用效果一定不同D、在畫力的示意圖時標度的選取是唯一的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          羽毛球運動中蘊含著許多力學知識,下列說法正確的是( 。
          A、球拍對羽毛球的作用力大于羽毛球對球拍的作用力B、羽毛球的慣性小,所以容易來回抽殺C、羽毛球在空中運動時,仍受球拍的力D、球拍擊球時,只改變了羽毛球的運動方向

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示是小蕓與同學們在“陽光體育活動”中訓練排球時的情景,下列有關說法中正確的是( 。
          A、墊球時,手感覺疼,說明球與手之間的作用力是相互的B、球墊起后,能繼續(xù)向上運動,是因為球始終受到向上的力作用C、球墊起后,上升到最高點時,處于平衡狀態(tài)D、球下落過程速度越來越大,說明球的慣性越來越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝,可以用來描述(  ?/div>
          A、彈簧的長度與彈簧所受拉力的關系B、通電導體的電阻與其兩端電壓的關系C、物體所受重力與質量的關系D、勻速直線運動中路程與時間的關系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          物理實驗室中,常用的測力工具是(  )
          A、天平B、彈簧測力計C、量筒D、壓強計

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計,則此時彈簧測力計的讀數(shù)為( 。
          A、2000NB、1000NC、0D、500N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          親愛的同學.請你運用所學物理知識解答下面的向題
          (1)如圖所示.在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置

          (2)許多基本儀器制作時都運用了轉換的思路,將不易觀測的量轉換為易觀測的量,請將表格填寫完整.
          儀器名稱 工作原理 制作思路
          溫度計
           
          將溫度的高低轉換為液柱的長度
          電流表 通電導體在磁場中受到力的作用
           

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