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        1. 根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容:
          (1)小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          ;琴聲是通過(guò)
          空氣
          空氣
          傳播到我們耳中的.
          (2)買瓷碗時(shí),人們常會(huì)敲一敲瓷碗通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損,這主要是根據(jù)聲音的
          音色
          音色
          不同來(lái)識(shí)別的;
          (3)聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說(shuō)明聲波具有傳播
          能量
          能量
          的性質(zhì).
          分析:要解答本題需掌握:①弦的長(zhǎng)短影響聲音的音調(diào).②聲音的傳播需要介質(zhì).③音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.④聲音能傳遞能量.
          解答:解:①小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,因?yàn)橄业拈L(zhǎng)短不同,聲音的音調(diào)不同,我們聽(tīng)到聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的.
          ②我們常根據(jù)音色判斷出不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音.
          ③聲波能夠傳遞能量.
          故本題答案為:①音調(diào),空氣
          ②音色
          ③能量
          點(diǎn)評(píng):本題是一道聲學(xué)綜合題,考查學(xué)對(duì)一些聲學(xué)知識(shí)的了解和掌握,是中招的熱點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容:
          (1)手機(jī)是通過(guò)
          電磁波
          電磁波
          傳遞信息的,用手機(jī)接打電話時(shí),很容易聽(tīng)出熟悉人的聲音,這是根據(jù)聲音的
          音色
          音色
          判斷的.
          (2)古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的
          折射
          折射
          現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容:
          (1)非洲笑樹(shù)能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其
          振動(dòng)
          振動(dòng)
          發(fā)聲;
          (2)20l0年春晚,闊別舞臺(tái)已久的“小虎隊(duì)”重新站在觀眾面前,一曲《愛(ài)》讓人們找到了那熟悉的旋律.這是因?yàn)樗麄兊穆曇?!--BA-->
          音色
          音色
          沒(méi)發(fā)生變化;
          (3)聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說(shuō)明聲波具有傳播
          能量
          能量
          的性質(zhì);
          (4)坐在汽車內(nèi)的乘客看到路邊的樹(shù)向后移動(dòng),他是以
          汽車
          汽車
          為參照物的;
          (5)黃陂區(qū)南美銀邦小區(qū)的保安配備有一種高頻口哨,當(dāng)小偷進(jìn)入小區(qū)后,保安會(huì)吹響這只特殊的口哨,雖然小偷聽(tīng)不到,但狼狗會(huì)撲向小偷,口哨發(fā)出的聲音是
          超聲
          超聲
          波;
          (6)如果一個(gè)人在空中靜止,一個(gè)人在飛行的超音速飛機(jī)上.他們不用通訊設(shè)備就
          (能/不能)直接聽(tīng)到對(duì)方發(fā)出的聲音.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容:
          (1)“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的
          響度
          響度
          大;
          (2)2008年5月12日我國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震.給人民群眾造成了重大損失.因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于
          次聲波
          次聲波
          (填“次聲波”或“超聲波”).所以地震前人們并沒(méi)有感知到.
          (3)聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說(shuō)明聲波具有
          能量
          能量

          (4)一個(gè)同學(xué)遲到了,走到門(mén)外聽(tīng)到上課老師的聲音,就知道正在上物理課.他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的
          音色
          音色
          來(lái)判斷.教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,關(guān)上門(mén)窗是為了在
          傳播過(guò)程中
          傳播過(guò)程中
          減弱噪聲.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容:
          (1)刮風(fēng)時(shí),風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響,是因?yàn)闃?shù)葉的
          振動(dòng)
          振動(dòng)
          產(chǎn)生聲音;
          (2)聲波生命探測(cè)儀是利用聲波傳遞
          信息
          信息
          的一種救援裝備,聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說(shuō)明聲波具有傳遞
          能量
          能量
          的性質(zhì).

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