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        1. 小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示。她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):

          斜面

          傾斜角θ

          小車重G/N

          斜面高

          h/m

          斜面長

          S/m

          拉力

          F/N

          有用功

          W/J

          總功

          W/J

          機械效率η

          12°

          5

          0.2

          1

          2.1

          2.1

          48%

          30°

          5

          0.5

          1

          3.6

          2.5

          69%

          45°

          5

          0.7

          1

          4.3

          3.5

          4.3

          ⑴ 請你替小芳在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)。

          ⑵ 分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ       ,斜面越省力,斜面的機械效率越       。

          ⑶ 實驗過程中拉力的方向應(yīng)與斜面          。

          ⑷ 若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,則要保持             不變,斜面的光滑程度不變,只改變           ,這種研究問題的方法我們稱之為           法。

          (1)從上到下依次是1  3.6  81%

          (2)小    低

          (3)平行(保持一致)

          (4)斜面傾斜角θ   小車重    控制變量

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如圖,她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,改變斜面傾斜程度多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):
          斜面的傾斜程度 小車重G/N 斜面高h/m 拉力F/N 斜面長s/m 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
          較緩 5 0.2 2.1 1 1 2.1 48%
          較陡 5 0.5 3.6 1 2.5 3.6 69%
          最陡 5 0.7 4.3 1 3.5 4.3 81%
          (1)實驗過程中拉力的方向應(yīng)與斜面
          平行
          平行

          (2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面越陡,斜面越
          力.
          (3)分析上表中的數(shù)據(jù),你對斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系可獲得的初步結(jié)論是:
          物重和斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,機械效率越高
          物重和斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,機械效率越高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如圖所示.她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得下表所示的數(shù)據(jù):
          斜面傾斜角θ 小車重G/N 斜面高h/m 斜面長S/m 拉力F/N 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
          12° 5 0.2 1 2.1   2.1 48%
          30° 5 0.5 1 3.6 2.5   69%
          45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3  
          (1)請你替小芳在上表的空格中填上適當?shù)臄?shù)據(jù).
          (2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越
          ,斜面越省力,斜面的機械效率越

          (3)實驗過程中拉力的方向應(yīng)與斜面
          平行向上
          平行向上

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示.她首先測出小車重力,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):
          斜面傾斜角θ 小車重G/N 斜面高
          h/m
          斜面長
          S/m
          拉力
          F/N
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          機械效率η
          12° 5 0.2 1 2.1 1 2.1 48%
          30° 5 0.5 1 3.6 2.5 3.6 69%
          45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3 81.4%
          (1)實驗過程中拉力的方向應(yīng)
          平行于斜面向上
          平行于斜面向上

          (2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越
          ,斜面越省力,斜面的機械效率越

          (3)若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,則要保持
          粗糙程度
          粗糙程度
          傾斜程度
          傾斜程度
          不變,只改變
          物體的重力
          物體的重力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如圖所示.她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到如表所示的數(shù)據(jù):
          斜面傾斜角θ 小車重G/N 斜面高h/m 斜面長S/m 拉力F/N 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
          12° 5 0.2 1 2.1   2.1 48%
          30° 5 0.5 1 3.6 2.5   69%
          45° 5 0.7 1 4.3 2.5 4.3  
          (1)請你替小芳在上表的空格中填上適當?shù)臄?shù)據(jù).
          (2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越
          ,斜面越省力,斜面的機械效率越

          (3)實驗過程中拉力的方向應(yīng)與斜面
          平行向上
          平行向上

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示。她首先測出小車重力,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):

          斜面傾斜角θ

          小車重G/N

          斜面高

          h/m

          斜面長

          S/m

          拉力

          F/N

          有用功

          W/J

          總功

          W/J

          機械效率η

          12°

          5

          0.2

          1

          2.1

           

          2.1

          48%

          30°

          5

          0.5

          1

          3.6

          2.5

           

          69%

          45°

          5

          0.7

          1

          4.3

          3.5

          4.3

          81.4%

          (1)實驗過程中拉力的方向應(yīng)                  

          (2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越        ,斜面越省力,斜面的機械效率越          。

          (3)若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,則要保

                      、            不變,只改變                    。

           

           

           

           

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