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        1. 某小組的同學(xué)為了研究“液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”,做了如下實(shí)驗(yàn).他們?cè)谕耆嗤臒蟹謩e裝入一定質(zhì)量的甲、乙兩種液體.實(shí)驗(yàn)時(shí),用完全相同的酒精燈分別對(duì)燒杯中的液體加熱,并利用儀器測(cè)量液體的質(zhì)量、升高的溫度和加熱時(shí)間,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄分別如表一、表二、表三所示.同一表格內(nèi)液體的加熱時(shí)間相等,表一內(nèi)液體加熱時(shí)間最短,表二次之,表三內(nèi)液體加熱時(shí)間最長(zhǎng).(設(shè)加熱時(shí)間相等時(shí),液體所吸收的熱量相等)
          表一:甲液體   表二:甲液體   表三:乙液體
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 質(zhì)量(克) 升高的溫度(℃) 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 質(zhì)量(克) 升高的溫度(℃) 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 質(zhì)量(克) 升高的溫度(℃)
          1 50 20 4 100 20 7 200 10
          2 40 25 5 50 40 8 100 20
          3 20 50 6 40 50 9 50 40
          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種液體,質(zhì)量一定時(shí),升高的溫度越多,吸收的熱量越多.
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
          ③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與8或5與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量一定的不同液體,升高相同的溫度,吸收的熱量不同.
          ④請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
          (a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:同種液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積相等,吸收的熱量相等.
          (b)分析比較______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:______.
          (c)分析比較______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:______.
          ①1與5或2與6,加熱的都是甲液體,質(zhì)量相同,加熱時(shí)間不同,升高的溫度不同,說明同種液體,質(zhì)量一定時(shí),升高的溫度越多,吸收的熱量越多;
          ②1與4或3與6,加熱的都是甲液體,升高的溫度相同,質(zhì)量不相同,加熱時(shí)間不同,說明同種液體,升高的溫度相等時(shí),質(zhì)量越大,吸收的熱量越多;
          ④(b)表一和表二中加熱的都是甲液體,表一中質(zhì)量和升高的溫度乘積小,加熱時(shí)間短、吸熱少,表二中質(zhì)量和升高的溫度乘積大,加熱時(shí)間長(zhǎng)、吸熱多,說明:同種液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積越大,吸收的熱量越多;
          (c)表二加熱的是甲液體,表三加熱的是乙液體,兩表中質(zhì)量和升高的溫度乘積相等,加熱時(shí)間不同、吸熱不同,說明:不同液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積相等,吸收的熱量不相等.
          故答案為:①1與5或2與6.
          ②同種液體,升高的溫度相等時(shí),質(zhì)量越大,吸收的熱量越多.
          ④(b)表一和表二;同種液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積越大,吸收的熱量越多.
          (c)表二和表三;不同液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積相等,吸收的熱量不相等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          26、某小組的同學(xué)為了研究液體對(duì)容器底的壓力和液體重力的關(guān)系,特意找了一些大小、形狀各異(直筒形、開口大、開口小等)的容器,他們先測(cè)出每個(gè)容器的底面積,實(shí)驗(yàn)時(shí),各容器都盛有同種液體,用儀器測(cè)出各容器底受的液體壓強(qiáng),再用公式計(jì)算出液體對(duì)容器底的壓力,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示:
          表一:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 容器形狀 底面積cm2 液體重力N 液體深度cm 壓力N
          1   20 20 10 20
          2 10 20 20 20
          3 5 10 20 10
          表二:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 容器形狀 底面積cm2 液體重力N 液體深度cm 壓力N
          4   10 28 20 20
          5   10 20 20 20
          6   10 12 20 20
          (1)分析、比較表一(實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3)中的數(shù)據(jù)表明
          在直筒形容器中,液體對(duì)容器底的壓力等于液體的重力

          (2)分析、比較
          4、5、6
          中數(shù)據(jù)表明,液體對(duì)容器底部的壓力與液體的重力無關(guān).
          (3)綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù),還可得出關(guān)于同種液體對(duì)容器底部壓力的初步結(jié)論
          在開口大的容器中,液體對(duì)容器底的壓力小于液體的重力
          ;
          在開口小的容器中,液體對(duì)容器底的壓力大于液體的重力

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?長(zhǎng)寧區(qū)二模)某小組的同學(xué)為了研究“液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”,做了如下實(shí)驗(yàn).他們?cè)谕耆嗤臒蟹謩e裝入一定質(zhì)量的甲、乙兩種液體.實(shí)驗(yàn)時(shí),用完全相同的酒精燈分別對(duì)燒杯中的液體加熱,并利用儀器測(cè)量液體的質(zhì)量、升高的溫度和加熱時(shí)間,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄分別如表一、表二、表三所示.同一表格內(nèi)液體的加熱時(shí)間相等,表一內(nèi)液體加熱時(shí)間最短,表二次之,表三內(nèi)液體加熱時(shí)間最長(zhǎng).(設(shè)加熱時(shí)間相等時(shí),液體所吸收的熱量相等)
          表一:甲液體   表二:甲液體   表三:乙液體
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 質(zhì)量(克) 升高的溫度(℃) 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 質(zhì)量(克) 升高的溫度(℃) 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 質(zhì)量(克) 升高的溫度(℃)
          1 50 20 4 100 20 7 200 10
          2 40 25 5 50 40 8 100 20
          3 20 50 6 40 50 9 50 40
          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          1與5或2與6
          1與5或2與6
          的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種液體,質(zhì)量一定時(shí),升高的溫度越多,吸收的熱量越多.
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          同種液體,升高的溫度相等時(shí),質(zhì)量越大,吸收的熱量越多
          同種液體,升高的溫度相等時(shí),質(zhì)量越大,吸收的熱量越多

          ③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與8或5與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量一定的不同液體,升高相同的溫度,吸收的熱量不同.
          ④請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
          (a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:同種液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積相等,吸收的熱量相等.
          (b)分析比較
          表一和表二
          表一和表二
          中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:
          同種液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積越大,吸收的熱量越多
          同種液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積越大,吸收的熱量越多

          (c)分析比較
          表二和表三
          表二和表三
          中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:
          不同液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積相等,吸收的熱量不相等
          不同液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積相等,吸收的熱量不相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          某小組的同學(xué)為了研究“液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”,做了如下實(shí)驗(yàn).他們?cè)谕耆嗤臒蟹謩e裝入一定質(zhì)量的甲、乙兩種液體.實(shí)驗(yàn)時(shí),用完全相同的酒精燈分別對(duì)燒杯中的液體加熱,并利用儀器測(cè)量液體的質(zhì)量、升高的溫度和加熱時(shí)間,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄分別如表一、表二、表三所示.同一表格內(nèi)液體的加熱時(shí)間相等,表一內(nèi)液體加熱時(shí)間最短,表二次之,表三內(nèi)液體加熱時(shí)間最長(zhǎng).(設(shè)加熱時(shí)間相等時(shí),液體所吸收的熱量相等)
          表一:甲液體 表二:甲液體 表三:乙液體
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)升高的溫度(℃)實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)升高的溫度(℃)實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)升高的溫度(℃)
          15020410020720010
          2402555040810020
          320506405095040
          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種液體,質(zhì)量一定時(shí),升高的溫度越多,吸收的熱量越多.
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________.
          ③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與8或5與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量一定的不同液體,升高相同的溫度,吸收的熱量不同.
          ④請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
          (a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:同種液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積相等,吸收的熱量相等.
          (b)分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:________.
          (c)分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:________.

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          科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年上海市閔行區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          某小組的同學(xué)為了研究“液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”,做了如下實(shí)驗(yàn).他們?cè)谕耆嗤臒蟹謩e裝入一定質(zhì)量的甲、乙兩種液體.實(shí)驗(yàn)時(shí),用完全相同的酒精燈分別對(duì)燒杯中的液體加熱,并利用儀器測(cè)量液體的質(zhì)量、升高的溫度和加熱時(shí)間,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄分別如表一、表二、表三所示.同一表格內(nèi)液體的加熱時(shí)間相等,表一內(nèi)液體加熱時(shí)間最短,表二次之,表三內(nèi)液體加熱時(shí)間最長(zhǎng).(設(shè)加熱時(shí)間相等時(shí),液體所吸收的熱量相等)
          表一:甲液體 表二:甲液體 表三:乙液體
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)升高的溫度(℃)實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)升高的溫度(℃)實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)升高的溫度(℃)
          15020410020720010
          2402555040810020
          320506405095040
          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種液體,質(zhì)量一定時(shí),升高的溫度越多,吸收的熱量越多.
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
          ③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與8或5與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量一定的不同液體,升高相同的溫度,吸收的熱量不同.
          ④請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
          (a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:同種液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積相等,吸收的熱量相等.
          (b)分析比較______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:______.
          (c)分析比較______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:______.

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