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        1. (2013?武昌區(qū)模擬)甲、乙、丙三架直升機(jī)同時上升,v<v<v.乙機(jī)駕駛員感到自己在下降,這是因為他把參照物選為( 。
          分析:本題主要考查運動與靜止的相對性.對于同一個物體所選的參照物不同,其運動狀態(tài)也不同,因此在判斷物體運動狀態(tài)時應(yīng)先確定參照物,然后觀察物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化,從而判斷物體的運動與靜止.
          解答:解:因為甲、乙、丙三架直升機(jī)同時上升,而乙機(jī)駕駛員如果選擇丙飛機(jī)為參照物時,由于v<v<v.他和丙飛機(jī)的距離越來越遠(yuǎn),所以他會感到自己在下降.
          故選D.
          點評:本題的解題關(guān)鍵是通過“乙機(jī)駕駛員感到自己在下降”這句話結(jié)合三者的速度進(jìn)行分析,然后可知所選的參照物.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?武昌區(qū)模擬)2012年12月28日武漢地鐵2號線開通,武漢地鐵2號線穿越武漢市最繁華的商業(yè)、文化區(qū),是武漢市區(qū)最大的客運走廊,人性化設(shè)計、人文化環(huán)境得到充分體現(xiàn).如自動扶梯的標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北京上海等城市的已有地鐵.為了方便乘客,設(shè)計了自動圖書借閱系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)、親子衛(wèi)生間等多項措施,均走到了國內(nèi)同行之前.下列說法中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?武昌區(qū)模擬)如圖中有四幅原理示意圖,其中能說明電動機(jī)工作原理的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?武昌區(qū)模擬)如圖所示,兩只相同的白熾燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電壓恒定的電路中,若L1的燈絲斷了,經(jīng)過搭絲后仍然與L2串聯(lián),重新接入原來的電路.假設(shè)在此過程中,燈絲電阻隨溫度變化的因素可忽略不計,且每只燈泡兩端的電壓均未超過其額定電壓,則此時每只燈泡所消耗的功率與原來各自的功率相比,有( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?武昌區(qū)模擬)如圖甲為小明同學(xué)“探究平面鏡成像”的實驗裝置,其中A、B是兩段相同的蠟燭,C是平整的白紙,E是玻璃板.

          (1)將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像,這是由于
          玻璃板太厚
          玻璃板太厚
          造成的.
          (2)解決上述問題后,小明重新做實驗,可是無論怎樣移動蠟燭B,始終不能與蠟燭A的像A′完全重合,你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是
          玻璃板沒有豎直放置
          玻璃板沒有豎直放置
          .看到A的像屬于光的
          反射
          反射
          現(xiàn)象,看到B蠟燭屬于光的
          折射
          折射
          現(xiàn)象.
          (3)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)后,小明重新做實驗,并在白紙上記錄下實驗時像與物對應(yīng)的位置,如圖乙所示,接著小紅就在記錄的白紙上進(jìn)行相關(guān)處理,請問這樣有什么不妥?
          實現(xiàn)次數(shù)太少,結(jié)論有偶然性
          實現(xiàn)次數(shù)太少,結(jié)論有偶然性

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          同步練習(xí)冊答案