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          兩個(gè)電阻，分別通過相同的電量后產(chǎn)生相等的熱量 
            
          A.兩個(gè)電阻的阻值一定相等            B.通過兩個(gè)電阻的電流一定相等
            
          C.兩個(gè)電阻兩端的電壓一定相等        D.兩個(gè)電阻的通電時(shí)間一定相等
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小洋同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，將兩個(gè)阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí)，電阻小的電爐燒水要熱得快些，即在相同時(shí)間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些．于是，小洋同學(xué)猜想：“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．
          而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱，于是小惠同學(xué)猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．
          現(xiàn)有：鎳鉻合金做的電阻R1和R2，阻值分別為5Ω和10Ω；兩個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油；溫度計(jì)2支、滑動(dòng)變阻器1個(gè)、電源1個(gè)、開關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線若干．
          （1）為了驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想，請(qǐng)你用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲所示的電路．
          （2）下表是驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
          

          


          
加熱時(shí)間/min
0
8
16
24
          

          
R1所在容器中煤油的溫度/℃
20.0
23.1
26.3
29.2
          

          
R2所在容器中煤油的溫度/℃
20.0
21.6
23.2
24.7
          從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)：發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是
          在電壓相同時(shí)，電阻越小，發(fā)熱功率越大
          在電壓相同時(shí)，電阻越小，發(fā)熱功率越大
          ．
          （3）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量，因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過比較
          煤油溫度變化大小
          煤油溫度變化大小
          來比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少，這種科學(xué)研究的方法叫
          轉(zhuǎn)換
          轉(zhuǎn)換
          法．
          （4）為驗(yàn)證小惠同學(xué)的猜想，請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
          （5）通過上面的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你評(píng)價(jià)兩位同學(xué)的猜想是否矛盾，并簡(jiǎn)要說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，
          （1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．
          （2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．

          上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
          ①小明是根據(jù)
          木塊被推出的距離
          木塊被推出的距離
          判斷比較小球動(dòng)能的大小，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”．下面的四個(gè)研究實(shí)例中也采用這種方法的是：
          C
          C

          A、學(xué)習(xí)電壓時(shí)，我們可以通過對(duì)比水壓來認(rèn)識(shí)它
          B、探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時(shí)，通過分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認(rèn)識(shí)
          C、探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，通過小燈泡的亮度來比較電功大小
          D、探究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關(guān)系
          ②要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用
          甲
          甲
          圖．
          ③乙圖中讓兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是：
          使小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
          使小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
          ，
          乙組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：
          小球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
          小球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
          ．
          ④若水平面絕對(duì)光滑，該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎？
          不能
          不能
          ，理由是：
          木塊將以一個(gè)恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，木塊停不下來無法比較物體的動(dòng)能大小
          木塊將以一個(gè)恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，木塊停不下來無法比較物體的動(dòng)能大小
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時(shí)，把兩段電熱絲A、B分別放在如圖所示的甲、乙兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)．閉合開關(guān)通電一定時(shí)間，可以通過溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少．已知A、B兩電熱絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB．這個(gè)方案是用來探究
          電流
          電流
          和通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與
          電阻
          電阻
          大小的關(guān)系．請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)推斷，實(shí)驗(yàn)過程中
          甲
          甲
          （選填“甲”或“乙”）燒瓶?jī)?nèi)煤油的溫度升高得更快．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：
          （1）將A、B兩球（mA＞mB）分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放，則在水平面的初速度VA
          等于
          等于
          VB（選填“大于”“等于”“小于”）
          （2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小，可以比較A、B兩個(gè)小球的
          動(dòng)能
          動(dòng)能
           的大�。�
          （3）將（甲）與（丙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          有關(guān)．
          （4）比較（甲）與（乙）兩實(shí)驗(yàn)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
          在質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能就越大．
          在質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能就越大．

          （5）例舉一個(gè)與本次實(shí)驗(yàn)采用相同實(shí)驗(yàn)方法的例子
          探究電流與電阻的關(guān)系，控制電壓不變
          探究電流與電阻的關(guān)系，控制電壓不變
          ．
          （6）若水平面非常光滑會(huì)有什么情況？
          小球與紙盒一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          小球與紙盒一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，在同一電路中串聯(lián)著等長(zhǎng)且直徑相同的銅絲和鎳鉻合金絲．
          （1）將涂有凡士林油的小木棒分別粘在銅絲和鎳鉻合金絲上，閉合開關(guān)S，過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)鎳鉻合金絲上的木棒先掉下來．這說明在電流相同時(shí)，電阻
          越大
          越大
          的導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多．
          （2）根據(jù)此電路圖和上述提示，請(qǐng)繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證在電阻一定時(shí)，熱功率與電流的關(guān)系．
          ①將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)，電路中的電流
          變大
          變大
          （填“變大”、“變小”或“不變”），明顯的看到粘在鎳鉻合金絲上的小木棒比（1）中粘的時(shí)間短．
          ②由于電功率等于電流和電壓的乘積，即P=
          UI
          UI
          ，而電壓又等于電流和電阻的乘積U=
          IR
          IR
          ，所以兩個(gè)式子結(jié)合起來可得P=
          I2R
          I2R
          ．
          結(jié)論：在電阻一定時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成熱時(shí)的功率跟通過電流的二次方成
          正比
          正比
          ．
          

			
          

			
          
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