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        1. 如圖所示,是用來測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置:
          (1)如圖25所示,若用彈簧測力計(jì)使總重為6N的鉤碼
          勻速
          勻速
          (選填“勻速”或“變速”) 豎直上升10cm,則彈簧測力計(jì)要豎直向上移動(dòng)
          30
          30

          cm,從彈簧測力計(jì)上可讀出拉力值F=
          2.4
          2.4
          N,此時(shí)滑輪組機(jī)械效率
          η=
          83.3
          83.3
          %;既使沒有刻度尺測量長度s和h,也可用η=
          G
          3F
          ×100%
          G
          3F
          ×100%
          (寫計(jì)算公式) 算出滑輪組機(jī)械效率.,
          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,改變其它因素,是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢?大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:
          猜想 1:可能與勻速提升的速度大小有關(guān);
          猜想 2:可能與被提升的鉤碼重有關(guān);
          猜想 3:可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān);
          猜想 4:可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).
          小紅和小華分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
          (a)小紅的實(shí)驗(yàn)記錄:
          鉤碼重(N) 繩端拉力(N) 機(jī)械效率
          較小提升速度 4 2.1 63.5%
          較大提升速度 4 2.1 63.5%
          小紅的探究結(jié)果得出結(jié)論是:在所用滑輪和串繞繩子的方式不變,在提升鉤碼的重力一樣時(shí),機(jī)械效率與勻速提升的速度大小
          關(guān).(選“有“或“無“)
          (b)小華的實(shí)驗(yàn)記錄如下表,請幫助完成小華表中的一項(xiàng)計(jì)算;
          鉤碼重(N) 繩端拉力(N) 機(jī)械效率
          大致相同的提升速度 4 2.1 63.5%
          8 3.0
          (c)小華的探究結(jié)果得出結(jié)論是:在所用滑輪和串繞繩子的方式不變時(shí),當(dāng)鉤碼重加大時(shí)滑輪組機(jī)械效率是
          變大
          變大
          (選“不變“或“變大“或“變小“)
          分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)勻速拉動(dòng)物體,使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);由圖示滑輪組求出承重繩子的股數(shù),應(yīng)用滑輪組公式求出測力計(jì)移動(dòng)的距離;由圖示測力計(jì)確定其分度值,讀出其示數(shù);由效率公式求出滑輪組的效率.
          (2)(a)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
          (b)應(yīng)用效率公式求出滑輪組效率,然后分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
          解答:解:(1)由圖示滑輪組可知,承重繩子的股數(shù)n=3,用彈簧測力計(jì)使總重為6N的鉤碼勻速豎直上升10cm,彈簧測力計(jì)要豎直向上移動(dòng)的距離s=nh=3×10cm=30cm;由圖示彈簧測力計(jì)可知,其分度值為0.2N,示數(shù)為2.4N,則拉力F=2.4N,此時(shí)滑輪組機(jī)械效率η=
          W
          W
          =
          Gh
          Fs
          =
          6N×0.1m
          2.4N×0.3m
          ≈83.3%,
          滑輪組效率η=
          Gh
          Fs
          ×100%=
          Gh
          Fnh
          ×100%=
          G
          nF
          ×100%=
          G
          3F
          ×100%,
          沒有刻度尺測量長度s和h時(shí),可以用η=
          G
          3F
          算出滑輪組機(jī)械效率.
          (2)(a)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在所用滑輪和串繞繩子的方式不變,在提升鉤碼的重力一樣時(shí),滑輪組的機(jī)械效率相同,由此可知,機(jī)械效率與勻速提升的速度大小無關(guān).
          (b)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率η=
          G
          3F
          ×100%=
          8N
          3N×3
          ×100%≈88.9%;
          (c)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在所用滑輪和串繞繩子的方式不變時(shí),當(dāng)鉤碼重加大時(shí)滑輪組機(jī)械效率變大.
          故答案為:(1)勻速;30;2.4;83.3;
          G
          3F
          ×100%;(2)(a) 無;(b)88.9%;(c)變大.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了彈簧測力計(jì)讀數(shù)、滑輪組公式的應(yīng)用、求滑輪組效率、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析等問題,是測滑輪組效率實(shí)驗(yàn)常考問題,一定要掌握;由圖示滑輪組求出滑輪組承重繩子的有效股數(shù)、應(yīng)用功的計(jì)算公式、效率公式、分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,是用來測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置:
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上
           
          拉動(dòng)彈簧測力計(jì).
          (2)若鉤碼總重6N,由圖可知拉力為
           
          N.若將鉤碼上升10cm,則彈簧測力計(jì)需向上移動(dòng)
           
          cm,該滑輪組的機(jī)械效率為
           

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在全班交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,改變其它因素,是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢?大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:
          猜想1可能與勻速提升的速度大小有關(guān);
          猜想2可能與被提升的鉤碼重有關(guān);
          猜想3可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān);
          猜想4可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).
          小紅和小華分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
          ①請幫助完成小華表中的一項(xiàng)計(jì)算;
          ②請根據(jù)她倆的實(shí)驗(yàn)記錄,分別寫出探究結(jié)果.
          小紅的實(shí)驗(yàn)記錄:
          精英家教網(wǎng)
          小華的實(shí)驗(yàn)記錄:
          精英家教網(wǎng)
          小紅的探究結(jié)果是:
           

          小華的探究結(jié)果是:
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          如圖所示,是用來測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置:
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上________拉動(dòng)彈簧測力計(jì).
          (2)若鉤碼總重6N,由圖可知拉力為________N.若將鉤碼上升10cm,則彈簧測力計(jì)需向上移動(dòng)________cm,該滑輪組的機(jī)械效率為________.
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在全班交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,改變其它因素,是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢?大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:
          猜想1可能與勻速提升的速度大小有關(guān);
          猜想2可能與被提升的鉤碼重有關(guān);
          猜想3可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān);
          猜想4可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).
          小紅和小華分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
          ①請幫助完成小華表中的一項(xiàng)計(jì)算;
          ②請根據(jù)她倆的實(shí)驗(yàn)記錄,分別寫出探究結(jié)果.
          小紅的實(shí)驗(yàn)記錄:

          小華的實(shí)驗(yàn)記錄:

          小紅的探究結(jié)果是:________.
          小華的探究結(jié)果是:________.

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          科目:初中物理 來源:江蘇期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          溫度表示物體的冷熱程度,溫度的高低用溫度計(jì)來測量。
          (1)溫度計(jì)是利用液體的 __________ 的性質(zhì)工作的,能用作溫度度測溫液體的有水銀、煤油和 _______ 等。
          (2)如圖所示,是用來測量體溫和氣溫的溫度計(jì)的局部,根據(jù)溫度計(jì)的分度特點(diǎn)可知,體溫計(jì)是 ______ (填寫序號(hào)),理由是 ____________________ 。
          (3)圖中甲、乙兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別是 _______ ℃和 ______ ℃。

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥西縣高劉中學(xué)九年級(jí)(上)期初物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,是用來測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置:
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上______拉動(dòng)彈簧測力計(jì).
          (2)若鉤碼總重6N,由圖可知拉力為______N.若將鉤碼上升10cm,則彈簧測力計(jì)需向上移動(dòng)______cm,該滑輪組的機(jī)械效率為______.
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在全班交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,改變其它因素,是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢?大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:
          猜想1可能與勻速提升的速度大小有關(guān);
          猜想2可能與被提升的鉤碼重有關(guān);
          猜想3可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān);
          猜想4可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).
          小紅和小華分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
          ①請幫助完成小華表中的一項(xiàng)計(jì)算;
          ②請根據(jù)她倆的實(shí)驗(yàn)記錄,分別寫出探究結(jié)果.
          小紅的實(shí)驗(yàn)記錄:

          小華的實(shí)驗(yàn)記錄:

          小紅的探究結(jié)果是:______.
          小華的探究結(jié)果是:______.

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