Question

（2008?河南模擬）小紅根據(jù)體育課的場景，聯(lián)想到學(xué)過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是（　�。�

A．“游泳”時利用了浮和和物體間力的作用是相互的

B．“跳遠(yuǎn)助跑”時利用了速度越快，慣性越大的知識

C．“打羽毛球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的知識

D．“百米賽跑”時穿上牛筋底的足球鞋是利用了增大摩擦的知識

Answer 1

分析：利用對應(yīng)的物理知識這個分析選擇項中提到的物理情景，從而確定聯(lián)想是否正確．

解答：解：A、游泳時，人浸入水中，所以要受到浮力；人向后劃水，人向前運動，體現(xiàn)了力的作用是相互的．故A的聯(lián)想正確，不合題意．
B、慣性是物體本身的一種性質(zhì)，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度的大小無關(guān)．故B的聯(lián)想是錯誤的，符合題意．
C、打羽毛球時，球拍給羽毛球一個力，改變了羽毛球的運動方向，體現(xiàn)了力可以改變物體的運動狀態(tài)．故C的聯(lián)想正確，不合題意．
D、百米賽跑，使人 前進(jìn)的動力是地面對人的鞋的摩擦力，穿上足球鞋，增加了接觸面的粗糙程度，從而可以增大摩擦力，使人跑的更快．故D的聯(lián)想是正確的，不合題意．
故選B．

點評：將此題考查的是理論聯(lián)系實際的能力，如何將題目中提到的物理情景與對應(yīng)的知識聯(lián)系起來是解決此題的關(guān)鍵．