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        1. (2006?廣東)圖中螺線(xiàn)管的長(zhǎng)度是
          2.10
          2.10
          cm;圖中停表的讀數(shù)是
          20
          20
          s;圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為
          1.6
          1.6
          N.
          分析:初中范圍內(nèi),只有長(zhǎng)度測(cè)量需估讀到分度值的下一位,其它測(cè)量按正常讀數(shù)就可以.初中范圍任何一測(cè)量工具在使用前,都應(yīng)觀察其量程和分度值.
          解答:解:甲:所用的刻度值的分度值是1mm,故讀數(shù)時(shí),應(yīng)讀到mm的下一位,故讀數(shù)為:2.10cm.
          乙:停表有大小兩表盤(pán),大表盤(pán)上指針走一圈,小盤(pán)的指針走一個(gè),大盤(pán)上沒(méi)小格,即分度值是1秒.故該停表的讀數(shù)是:20s.
          丙:圖中彈簧測(cè)力一小格表示0.2N,該彈簧測(cè)力計(jì)指針的位置是:1大格,3小格,故讀數(shù)為:1.6N.
          故答案為:2.10,20,1.6
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)初中常見(jiàn)的測(cè)量工具的讀數(shù)方法的了解和掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (填“左或“右”)偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明通電螺線(xiàn)管周?chē)嬖?!--BA-->
          磁場(chǎng)
          磁場(chǎng)
          ;同時(shí)發(fā)現(xiàn)可移動(dòng)的A、B兩螺線(xiàn)管相互
          靠近
          靠近
          (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2006?廣東)三個(gè)電學(xué)儀器正常使用時(shí)示數(shù)如圖所示,則電流表讀數(shù)為
          0.36
          0.36
          A,電壓表讀數(shù)為
          12
          12
          V,電能表讀數(shù)為
          757.8
          757.8
          kw?h

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2006?廣東)用如圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升20cm,所用的拉力F=5N,所做的有用功為
          2.4
          2.4
          J,機(jī)械效率為
          80%
          80%
          .當(dāng)改為提升18N的重物時(shí),該滑輪組的機(jī)械效率為
          85.7%
          85.7%
          .(忽略摩擦阻力)

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