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          【題目】關(guān)于圖中所示的通電螺線管，下列說(shuō)法正確的是
          A. 通電螺線管的右端是S極
          B. 只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極，通電螺線管的磁場(chǎng)方向不發(fā)生改變
          C. 通電螺線管的外部磁感線是從S極發(fā)出回到N極的
          D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A. 由于電源左端為正極、右端為負(fù)極，由安培定則可知，用右手握住通電螺線管，大拇指指向左側(cè)，故通電螺線管的左端是N極，右端是S極，故A正確；
          B. 改變電源的正負(fù)極后，螺線管中的電流方向發(fā)生了改變，通電螺線管的磁場(chǎng)方向發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；
          C. 通電螺線管的外部磁感線是從N極發(fā)出回到S極的，故C錯(cuò)誤；
          D. 滑動(dòng)變阻器P向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變大，電流變小，通電螺線管的磁性將減弱，故D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平木板做勻速滑動(dòng)，圖乙是兩次拉動(dòng)同一木塊的距離隨時(shí)間變化的圖像。在相同時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是：
          A. 木塊兩次受到的拉力相等
          B. 兩次拉力對(duì)木塊做的功相等
          C. 木塊兩次運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能相等
          D. 兩次拉力對(duì)木塊做功的功率相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示，斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說(shuō)明L1_____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說(shuō)明L2_____。（選填“正常”、“短路”或“斷路”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是雜技表演獨(dú)輪車(chē)在某一時(shí)刻停止在地面的情景，下列分析正確的是（ ）
          A. 人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力是一對(duì)相互作用力
          B. 人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力是一對(duì)平衡力
          C. 人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
          D. 人受到的重力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如1圖所示，L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~15V，變阻器R的最大電阻為100Ω。只閉合S1，滑片置于a點(diǎn)時(shí)，變阻器連入電路中的電阻為Ra ，電流表示數(shù)為Ia。只閉合S2，移動(dòng)滑片，變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖2所示 ；當(dāng)滑片置于b點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)Ub =8V，電流表示數(shù)為Ib。已知Ra∶R0 =12:5，Ia∶Ib =3:5。（燈絲電阻不隨溫度變化）求：
          圖1 圖2
          （1）小燈泡的電阻；
          （2）定值電阻R0和電源電壓；
          （3）在電表的示數(shù)不超過(guò)量程，燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定值的情況下，只閉合S1時(shí)，計(jì)算電路消耗的總功率范圍？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1所示為某型號(hào)室內(nèi)電加熱器，有高溫和低溫兩個(gè)擋位，額定電壓為220V，高溫?fù)鹾偷蜏負(fù)豕β史謩e為2200W和1000W，簡(jiǎn)化電路如圖2所示．
          （1）使用電加熱器時(shí)，要插入三孔插座，是為了將金屬外殼與   相連，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電加熱器處于   溫?fù)酰?/span>
          （2）請(qǐng)計(jì)算電阻絲R1的阻值和通過(guò)電阻絲R2的電流（結(jié)果保留一位小數(shù)） 
          （3）在額定電壓下，使用高溫?fù)豕ぷ?小時(shí)，電加熱器產(chǎn)生的熱量是多少焦耳？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/（kg·℃）]
          水
          4 .2×103
          鋁
          0.88×103
          煤油、冰
          2.1×103
          干泥土
          0.84×103
          沙石
          0. 92×103
          銅
          0.39×103
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是
          A．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)
          B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
          C．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大
          D．寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要用到一種材料來(lái)更好的保持恒溫，為了探究“物質(zhì)的‘恒溫能力’與哪些因素有關(guān)”問(wèn)題，小麗分別用質(zhì)量相等的水和另一種“藍(lán)色液體”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。小麗認(rèn)為“恒溫能力”無(wú)法直接測(cè)量，她首先將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系，并類(lèi)比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k，來(lái)衡量物質(zhì)的“恒溫能力”。實(shí)驗(yàn)中，水（甲）和“藍(lán)色液體”（乙）在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，如圖所示，實(shí)驗(yàn)后小麗用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理。
          根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)衡量“恒溫能力”的物理量k是用_____表示的。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）
          A．溫度 B．溫度的變化量
          C．溫度跟時(shí)間的比值 D．單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量
          （2）可推斷出此實(shí)驗(yàn)中的_____的“恒溫能力”更好。（選填“水”或“藍(lán)色液體”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，有兩個(gè)相同的驗(yàn)電器 A 和 B，使 A 帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把 A 和 B 連接起來(lái)，驗(yàn)電器 A 的金屬箔張開(kāi)的角度減小，B 的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_(kāi)；則金屬棒中瞬間電流的方向是______ （選填“從 A 流向 B”“從 B 流向 A”），而用橡膠棒把 A 和 B 連接起來(lái)，則觀察不到上述現(xiàn)象，因?yàn)橄鹉z棒是_________________。 
          

			
          

			
          
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