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        1. 【題目】下面列出了人們在工作、生活中的一些行為和措施,其中可以防止噪聲污染的是( )

          A.城市垃圾分類收集、集中處理

          B.在嘈雜環(huán)境中居住的居民,安裝雙層玻璃

          C.超車時,超車司機鳴喇叭

          D.張聰同學(xué)在晚上聽音樂時,將音量開得很大

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:從噪聲污染和環(huán)境污染的區(qū)別,以及噪聲防治與噪聲產(chǎn)生的區(qū)別上入手.

          解:A、城市垃圾分類收集、集中處理可以減少垃圾對環(huán)境的污染,但不是噪聲污染;

          B、安裝雙層玻璃,玻璃之間是真空,真空不能傳聲,從而減弱噪聲,這是在傳播過程中減弱噪聲的;

          C、鳴喇叭屬于噪聲污染,而不是防治噪聲的污染;

          D、聽音樂時將音量放大,是噪聲污染.

          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測平均速度”的實驗中:

          (1)實驗原理是 ;

          (2)實驗中需要的測量工具有 、 ;

          (3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是

          (4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.

          (5)小車從斜面頂端到底端時,做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(7分)探究杠桿的平衡條件實驗中:

          (1)實驗中使用彈簧測力計測量拉力,關(guān)于彈簧測力計上的零刻度,下列說法中一定錯誤的是

          A.彈簧所受的拉力為零

          B.彈簧的長度為零

          C.彈簧的伸長量為零

          D.指針的初始位置

          (2)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿右端螺母向________(選填)邊旋一些.

          (3)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,第一組同學(xué)按圖乙所示進行實驗,第二組同學(xué)按圖丙所示進行實驗.同學(xué)們討論后一致認為第二組實驗方案更合理,理由是________________.

          (4)圖丙中杠桿處于平衡狀態(tài),每個鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測力計豎直向上的拉力是________N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一個實心球形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為12N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為5N.把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是( )

          A. 5N

          B. 7N

          C. 14N

          D. 12N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用食指頂起一把金屬勺子保持水平平衡狀態(tài), OA段和OB段的重分別為G1和G2.則下列判斷正確的是

          A.G1>G2 B.G1<G2 C.G1=G2 D.無法判斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是王超設(shè)計的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻.當(dāng)閉合開關(guān)S,壓力F增大時,電流表與電壓表示數(shù)變化情況是( )

          A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

          B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

          C. 電流表、電壓表示數(shù)都變大

          D. 電流表、電壓表示數(shù)都變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗.

          (1)如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗就合適.實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系.

          (2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置,為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像.

          (3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖2所示,在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示.量杯的質(zhì)量與液體的密度分別是( )

          液體與量杯的質(zhì)量m/g

          40

          60

          80

          100

          液體的體積V/cm3

          20

          40

          60

          80

          A.20g,0.8×103kg/m3 B.60g,0.8×103kg/m3

          C.60g,1.0×103kg/m3 D.20g,1.0×103kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示:

          (1)如圖1,光從空氣射向水面,請畫出反射光線標出反射角,并畫出大致的折射光線.

          (2)如圖2,物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運動,請畫出物體A的受力示意圖.

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          同步練習(xí)冊答案