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        1. (1)在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗時,小麗同學在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如左圖所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與 ______有關(guān).小明同學再在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如右圖所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與 ______有關(guān).

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          (2)用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生 ______現(xiàn)象,放出很多熱量,使 ______層蒸格中的饅頭先熟.
          (1)根據(jù)題干中的圖可知:小明先控制液體表面積和液體上方空氣流動的速度的大小不變,用酒精燈加熱液體.所以探究的是液體蒸發(fā)的快慢和溫度的關(guān)系.
          小明再在玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水,他控制的是液體的溫度和液體上方空氣流動的速度不變,改變的是液體的表面積.所以他探究的是液體蒸發(fā)的快慢和液體表面積大小的關(guān)系.
          (2)蒸饅頭的時候,水蒸氣受熱膨脹上升,遇到冷的鍋蓋液化放熱,所以上層的饅頭先熟.
          故本題答案為:溫度,液體的表面積,液化,上
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          16、(1)在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗時,小麗同學在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如左圖所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與
          溫度
          有關(guān).小明同學再在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如右圖所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與
          液體表面積
          有關(guān).

          (2)用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生
          液化
          現(xiàn)象,放出很多熱量,使
          層蒸格中的饅頭先熟.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗時,小紅同學在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的
          溫度
          溫度
          有關(guān).小明同學則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的
          表面積
          表面積
          有關(guān).

          (2)用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生
          液化
          液化
          現(xiàn)象,放出很多熱量,使上層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點水,這樣做主要是利用水
          汽化
          汽化
          吸熱,使手不會被燙傷.(填物態(tài)變化名稱)

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          科目:初中物理 來源:2008-2009學年廣東省廣州市越秀區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗時,小紅同學在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的    有關(guān).小明同學則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的    有關(guān).

          (2)用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生    現(xiàn)象,放出很多熱量,使上層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點水,這樣做主要是利用水    吸熱,使手不會被燙傷.(填物態(tài)變化名稱)

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學年八年級(上)期末物理試卷(5)(解析版) 題型:解答題

          (1)在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗時,小紅同學在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的    有關(guān).小明同學則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的    有關(guān).

          (2)用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生    現(xiàn)象,放出很多熱量,使上層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點水,這樣做主要是利用水    吸熱,使手不會被燙傷.(填物態(tài)變化名稱)

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