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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				

          測定滑輪組的機械效率，一個定滑輪、一個動滑輪如圖所示：
          

          

          (1)實驗器材除滑輪組外，還有鉤碼、鐵架臺、刻度尺、長約2米的細繩，還缺少的器材是___________．
          

          (2)沒有刻度________(能，不能)測出機械效率．
          

          (3)向上拉彈簧時應注意________、________地拉．
          

          (4)若每個鉤碼重10牛，鉤碼上升30厘米，彈簧秤的示數(shù)為12牛，則滑輪組的機械效率為________，有用功為________，總功為________，額外功為________．
          

          (5)如果不考慮動滑輪，繩子重和摩擦時，彈簧秤示數(shù)應為________牛．
          

          (6)彈簧秤的理論拉力與實際拉力之比為________．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)彈簧秤
          

          　　(2)能
          

          　　(3)勻速,豎直
          

          　　(4)0.83,9焦,10.8焦,1.8焦
          

          　　(5)10
          

          　　(6)0.83

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網某同學利用如圖所示的裝置測定滑輪組的機械效率．他用F=10N的拉力將重17N的重物勻速提升0.2m，在這一過程中，他做的總功為
           
          J，其中有用功為
           
          J，測出的滑輪組的機械效率為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2003?內江）在測定滑輪組的機械效率的實驗中，采用如圖所示的安裝方法，則滑輪組由
          3
          3
          段繩子吊著物體．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中，所用裝置如圖所示
          （1）安裝好實驗器材后，記下鉤碼和拴住彈簧測力計的線端的位置，然后 

          勻速
          勻速
          向上提起彈簧測力計，讀出 

          彈簧測力計示數(shù)
          彈簧測力計示數(shù)
          的大小，測出鉤碼和拴住彈簧測力計的線端上移的距離．
          （2）某同學正確測得鉤碼上升的高度為0.2m，鉤碼重為1.5N，其他被測和計算的數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
拉力F/N
拴住彈簧測力計的線端提升的距離s/m
有用功W有用/J
總功W總/J
          

          
0.6
0.4
0.3
0.24
          上表中肯定錯誤的數(shù)據(jù)是 

          拴住彈簧測力計的線端提升的距離s
          拴住彈簧測力計的線端提升的距離s
          和 

          總功W總
          總功W總
          ．
          （3）若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼，機械效率為η，提起重3N的鉤碼，機械效率為η2，則η1 

          ＜
          ＜
          η2．（填“＞”、“＜”或“=”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中，小明同學測得的數(shù)據(jù)如下表所示：
          

          


          
鉤碼重/N
彈簧測力計示數(shù)/N
鉤碼移動的距離/m
彈簧測力計移動的距離/m
有用功/J
總功/J
機械效率
          

          
3
1.2
0.1
0.3



          （1）在表中空白處寫出有用功．總功和機械效率的值；
          （2）實驗時，應使彈簧測力計做
          勻速直線
          勻速直線
          運動．實驗中除彈簧測力計外，還需要的測量工具是
          刻度尺
          刻度尺
          ；
          （3）若提升鉤碼的重力增加，則該滑輪組的機械效率將
          變大
          變大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?常熟市模擬）在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中，所用的裝置如圖所示．
          （1）某同學正確測得鉤碼上升的高度為0.1米，鉤碼總重為1.5牛，其余數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
拉力F（牛）
拉彈簧秤的線端提升的距離s（米）
有用功W有用（焦）
總功W總（焦）
          

          
0.6
0.2
0.15
0.12
          上表中肯定錯誤的數(shù)據(jù)是
          拉彈簧秤的線端提升的距離
          拉彈簧秤的線端提升的距離
          和
          總功
          總功
          ．若表中其它數(shù)據(jù)是正確的，則該滑輪組的機械效率為
          83.3%
          83.3%
          ．
          （2）有兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，但測出的滑輪機械效率卻不同，下列原因中不可能的是（
          D
          D
          ）
          A．滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同
          B．測拉力時沒有使測力計勻速上升
          C．測拉力時拉力的方向沒有豎直向上
          D．鉤碼被提升的高度不同．
          

			
          

			
          
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