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          如圖所示是小林同學測量小燈泡電阻時連接的實驗電路，選用的小燈泡上標有2.5V字樣．
          （1）閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電路中有兩個元件連接錯誤，請指出這兩個錯誤：一是_______；二是________ ．
          （2）實驗時，先將電壓表的示數(shù)調(diào)到2.5V，讀出電流表的示數(shù)，由__________算出燈泡正常發(fā)光時的電阻，再逐漸降低電壓，又測兩次算出電阻值．這樣做的目的是______________．
          （3）若將上面實驗中的小燈泡換成定值電阻R，要求測三次算出阻值．這樣做的目的是________________． 
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）電壓表的正負接線柱接反了；滑動變阻器處兩接線頭錯接在金屬桿兩接線柱上了 
          （2）R=；探究燈絲的電阻與溫度的關系 
          （3）求平均值以減小誤差 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?岳陽）如圖所示是測量小燈泡額定功率的實物連接圖，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣，電流表量程（0～0.6A，0～3A），電壓表量程（0～3V，0～15 V）．
          （1）在連接電路前應先確定電表的量程，你認為電流表應選
          0～0.6A
          0～0.6A
          ，電壓表應選
          0～15V
          0～15V
          ．
          （2）請你用筆畫線代替導線把圖中的電路補充完整．
          （3）實驗中小林同學連接好電路后，閉合開關移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為0，電流表有明顯偏轉(zhuǎn)，故障產(chǎn)生的原因可能是
          燈泡被短路
          燈泡被短路
          ．
          （4）利用本實驗中的器材還可以完成哪一個電學實驗？
          伏安法測小燈泡電阻
          伏安法測小燈泡電阻
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小林同學在“測定一小燈泡額定功率”的實驗中，所用電源電壓為6V，被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．
          （1）圖1所示是小林同學所連接的實物圖，還有兩條線沒連完，請你幫他連完，并畫出實驗電路圖．
          （2）若連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．則出現(xiàn)故障的原因可能是
          燈絲斷了
          燈絲斷了
          ．
          （3）排出故障后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，這說明他在閉合開關前
          沒有將滑動變阻器的滑片移動到使電路中電阻最大的位置
          沒有將滑動變阻器的滑片移動到使電路中電阻最大的位置
          ．
          （4）正確連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向
          A
          A
          端移動，使電壓表的示數(shù)為
          3.8V
          3.8V
          ，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)為
          0.28A
          0.28A
          ，小燈泡的額定功率是
          1.064W
          1.064W
          ．
          （5）小林發(fā)現(xiàn)鄰組的同學在實驗過程中，小燈泡已接近于正常發(fā)光，但電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖3甲、乙所示，出現(xiàn)這種情況的原因可能分別是
          正負接線柱接反了
          正負接線柱接反了
          和
          量程選大了
          量程選大了
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小林同學在“測定一小燈泡額定功率”的實驗中，所用電源電壓為6V，被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．
          （1）圖1所示是小林同學所連接的實物圖，還有兩條線沒連完，請你幫他連完，并畫出實驗電路圖．
          （2）若連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．則出現(xiàn)故障的原因可能是________．
          （3）排出故障后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，這說明他在閉合開關前________．
          （4）正確連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向________端移動，使電壓表的示數(shù)為________，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)為________，小燈泡的額定功率是________．
          （5）小林發(fā)現(xiàn)鄰組的同學在實驗過程中，小燈泡已接近于正常發(fā)光，但電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖3甲、乙所示，出現(xiàn)這種情況的原因可能分別是________和________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2010-2011學年云南省紅河州個舊十二中八年級（下）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小林同學在“測定一小燈泡額定功率”的實驗中，所用電源電壓為6V，被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．
          （1）圖1所示是小林同學所連接的實物圖，還有兩條線沒連完，請你幫他連完，并畫出實驗電路圖．
          （2）若連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．則出現(xiàn)故障的原因可能是______．
          （3）排出故障后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，這說明他在閉合開關前______．
          （4）正確連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向______端移動，使電壓表的示數(shù)為______，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)為______，小燈泡的額定功率是______．
          （5）小林發(fā)現(xiàn)鄰組的同學在實驗過程中，小燈泡已接近于正常發(fā)光，但電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖3甲、乙所示，出現(xiàn)這種情況的原因可能分別是______和______．
          

			
          

			
          
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