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          【題目】摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛________的能力不同，摩擦起電的過(guò)程不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷的________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】電子轉(zhuǎn)移
          【解析】
          不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個(gè)物體互相摩擦?xí)r，哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因?yàn)橛辛硕嘤嚯娮佣鴰У攘康呢?fù)電，所以摩擦起電的過(guò)程不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】入射光線與鏡面成55°角，轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡使入射角增大5°，則入射光線與反射光線的夾角應(yīng)（ ）
          A.80°
          B.75°
          C.70°
          D.60°
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】聲的利用主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：
          一是利用聲傳遞；例如：；
          二是利用聲傳遞。例如：。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)的振動(dòng)時(shí)猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān)。于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下自己的猜測(cè)是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)，下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
          控制條件
          琴弦的材料
          琴弦的長(zhǎng)度/ 
          琴弦的橫截面積/ 
          A
          鋼
          20
          0.3
          B
          鋼
          20
          0.7
          C
          尼龍絲
          30
          0.5
          D
          銅
          40
          0.5
          E
          尼龍絲
          40
          0.5

          （1）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)的琴弦。
          （2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)的琴弦。
          （3）探究過(guò)程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實(shí)驗(yàn)研究；③提出問(wèn)題（或猜想）④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過(guò)程，所采取的合理順序應(yīng)該是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“皮影戲”是我國(guó)的民間藝術(shù)，演員只要在屏幕和燈光之間抖動(dòng)拴在道具“小兔”身上的細(xì)線，屏幕上就能出現(xiàn)生動(dòng)活潑的小兔形象.井且與道具“小兔”動(dòng)作完全一致，可謂形影不離，這其中所涉及的光學(xué)知識(shí)主要有。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)的家距學(xué)校約1200m，中午他騎自行車去上學(xué)，先以5m/s的速度走完一半路，停下來(lái)買文具耽誤了5min的時(shí)間，為了不遲到，接下來(lái)他加快騎車速度，只用了1.5min就到了學(xué)校。問(wèn)：
          （1）小東在后一半路程的平均速度是多少？
          （2）小東從家到學(xué)校全程的平均速度是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際情況的是（ ）
          A.人體的密度約為1g/cm3
          B.中學(xué)生百米比賽的成績(jī)約為8s
          C.學(xué)生課桌的高度大約是1.5m
          D.廈門(mén)冬季的平均氣溫是25℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如甲圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是 (填“A”或“B”)，測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是cm；如乙圖所示為常用體溫計(jì)，其讀數(shù)為℃．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在水平桌面上的盛水容器中漂浮一個(gè)質(zhì)量分布均勻的正方體木塊，若將木塊露出水面的部分截去并取走，那么（ ）

          A.木塊余下部分下沉，容器底所受水的壓強(qiáng)增大
          B.木材余下部分上浮，容器底所受水的壓強(qiáng)減小
          C.木塊余下部分上浮，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變
          D.木塊余下部分不上浮也不下沉，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案