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        1. 【題目】小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律,她先將物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)恰在透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該物體等大的像;若現(xiàn)將物體移至透鏡前5cm處時(shí),在光屏上將

          A倒立放大的實(shí)像 B倒立縮小的實(shí)像

          C正立放大的虛像 D接收不到像

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個(gè)清晰的與物體等大的像,所以v=20cm=2f,則f=10cm,若現(xiàn)將物體移至透鏡前5cm處時(shí),此時(shí)物距u=5cm,則物距應(yīng)小于焦距,成正立、放大的虛像,光屏上接收不到,故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,人眼看到的是物體的虛像的是( )

          A. 放大鏡看指紋 B. 在岸邊看到魚(yú)在云中游 C. 海邊看海市蜃樓 D. 看電影

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,某同學(xué)提出了以下猜想:

          A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

          B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

          C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)

          該同學(xué)進(jìn)行了如下圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:

          (1)在實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做__________________運(yùn)動(dòng)。

          (2)對(duì)比圖中__________兩個(gè)探究過(guò)程,可以驗(yàn)證猜想C。

          (3)在甲探究過(guò)程中,該同學(xué)正確操作,拉動(dòng)物體時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)是2 N,此時(shí)摩擦力為_________N,若拉力增大到3 N時(shí),摩擦力為__________N。

          (4)實(shí)驗(yàn)探究中,該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是________

          A.類(lèi)比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】水的密度是__________kg/m3,表示物理意義是_________________________。將一鐵絲鉗斷后,剩余部分的密度____________,將氧氣瓶中的氧氣用去一部分,剩余氧氣的密度__________。(選填變大、變小或不變)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像那么凸透鏡的焦距不可能是

          A5cm B10cm C20cm D30cm

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,因缺少大量程的彈簧測(cè)力計(jì),小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。

          ①將蘸水的塑料掛鉤吸盤(pán)按壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤(pán)內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤(pán)的直徑為d;

          ② 將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤(pán)的塑料掛鉤上;

          ③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤(pán)剛好脫離玻璃板,用天平測(cè)出這時(shí)小桶和沙的質(zhì)量為m。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

          (1)吸盤(pán)脫離玻璃板時(shí),若不計(jì)塑料掛鉤的質(zhì)量,空氣對(duì)塑料吸盤(pán)的壓力大小是:____________,測(cè)得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是:p大氣壓=__________________。

          (2)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫(xiě)出一條即可):___________________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】水平地面上的絕緣平板小車(chē)內(nèi)豎直固定一個(gè)壓敏電阻R(其電阻值會(huì)隨著所受壓力的增大而減小),與定值電阻R0、電流表、電源接成串聯(lián)電路。壓敏電阻旁緊靠一個(gè)重物M。已知小車(chē)靜止時(shí)電流表的示數(shù)為I0,如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)I>I0,則可知小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )

          A.向左減速運(yùn)動(dòng) B.向左勻速運(yùn)動(dòng)

          C.向左加速運(yùn)動(dòng) D.向右勻速運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在岸上看水中的石頭比實(shí)際位置______選“深”或“淺”,是因?yàn)楣?/span>__________選填“空氣進(jìn)行水中”或“從水中進(jìn)入空氣”發(fā)生折射。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

          A. 小鳥(niǎo)受到的重力與小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)枝的壓力是一對(duì)平衡力

          B. 小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)枝的壓力與樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的支持力是一對(duì)平衡力

          C. 小鳥(niǎo)受到的重力與樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的支持力是一對(duì)平衡力

          D. 小鳥(niǎo)受到的重力與樹(shù)枝受到的重力是一對(duì)平衡力

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          同步練習(xí)冊(cè)答案