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          【題目】在臺(tái)灣臺(tái)中市發(fā)生了一起汽車起火事故，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火的“元兇”竟然是車主隨手放在中控臺(tái)的幾瓶礦泉水．是真的嗎?請用所學(xué)物理知識幫以解釋．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】見解析
          【解析】
          答：是真的，光在不同介質(zhì)之間傳播，會(huì)發(fā)生一定角度的折射；而放在車內(nèi)的礦泉水瓶則可以被看作一個(gè)中央較厚、邊緣較薄的“凸透鏡”，太陽光在礦泉水這個(gè)“凸透鏡”的表面經(jīng)過兩次折射后，將能量匯集在“焦點(diǎn)”位置，在小面積區(qū)域產(chǎn)生高溫高熱現(xiàn)象，由此即可致使易燃物起火。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩個(gè)相同的光滑弧形槽，一個(gè)為A1B1C1凸形，一個(gè)為 A2B2C2凹形，兩個(gè)相同小球分別進(jìn)入兩弧形槽的速度都為v，運(yùn)動(dòng)到槽的末端速度也都為v，小球通過凸形槽的時(shí)間為t1 ， 通過凹形槽的時(shí)間為t2 ， 則 t1、t2的關(guān)系為（ ） 

          A.t1=t2
          B.t1＞t2
          C.t1＜t2
          D.無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】梅園里的紅梅等花兒開了，游客能看到紅梅花，原因是光的______現(xiàn)象，紅梅花能反射______色光。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】教室的樓道上張貼有“不要大聲講話”的標(biāo)志，引導(dǎo)大家養(yǎng)成公共場合輕聲講話的文明習(xí)慣，從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”是指聲音的__________（音色/響度/音調(diào)）；從控制噪聲的角度分析，這是從__________處減弱噪聲.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通電導(dǎo)線周圍存在磁場，當(dāng)導(dǎo)線中的電流_____時(shí)，導(dǎo)線中的磁場就增強(qiáng)。通電導(dǎo)線周圍磁場的方向與______的方向有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．猜想與假設(shè)：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和． 
          設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
          1 按圖所示的電路圖連接電路；

          2 閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；
          3 在測L2兩端的電壓時(shí)，該同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；
          4 測出AC間的電壓．
          交流與評估：
          （1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須；
          （2）該同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？ ． 
          UAB/V
          UBC/V
          UAC/V
          2.4
          1.4
          3.8

          （3）方法改進(jìn)后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中．分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．
          （4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案得出的以上結(jié)論，你覺得可信嗎？為什么？ 
           ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將電壓表和電流表的位置對換，連接成如圖所示電路．若開關(guān)閉合，其后果是（ ） 
          A.電壓表不會(huì)燒壞，電流表可能燒壞
          B.兩表不會(huì)被燒壞
          C.電壓表不會(huì)被燒壞，但無示數(shù)
          D.兩表會(huì)被燒壞
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】L1燈規(guī)格為“6V 3W”，L2燈規(guī)格為“3V 3W”，忽略燈絲電阻變化，則下列說法正確的是（ ）
          A.L1與L2燈絲電阻之比為2：1
          B.兩燈串聯(lián)，當(dāng)電路中電流為0.5A時(shí)，L2燈兩端電壓為3V
          C.兩燈并聯(lián)，當(dāng)一個(gè)燈正常發(fā)光時(shí)，通過另一個(gè)燈的電流為1A
          D.兩燈并聯(lián)在3V電壓下，L1燈與L2燈消耗的實(shí)際功率之比為1：4
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在使用托盤天平測量物體的質(zhì)量的操作過程中，請回答:
          (1)如圖甲是小王調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的情景，你認(rèn)為他操作中存在的錯(cuò)誤是:___________」
           
           (2)糾正錯(cuò)誤后，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(左/右)調(diào)節(jié)，使天平平衡.
           (3)天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后，在左盤放金屬塊，向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡，
          如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量m=__________.
           (4)天平讀得最小質(zhì)量為__________.
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案