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          下列通電螺線管周?chē)男〈裴槺睒O的標(biāo)注方向正確的是
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          由圖中的電源正、負(fù)極可判斷出螺線管中的電流方向，再由右手螺旋定則可判斷出螺線管的左端均為N極，則根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引的原理，可以得出C的小磁針指向是正確的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示是一種檢測(cè)洪水水位的自動(dòng)報(bào)警器原理圖，當(dāng)水位沒(méi)有達(dá)到金屬塊A時(shí)，_____燈亮；當(dāng)水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，____燈亮。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，下列說(shuō)法正確的是                             
          A．甲圖可以研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
          B．發(fā)電機(jī)是利用乙圖原理制成的
          C．電動(dòng)機(jī)是根據(jù)丙圖原理工作的
          D．丁圖所示的動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小華同學(xué)在做“探究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)中，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
          A．要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將變阻器的滑片向右移動(dòng)
          B．電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強(qiáng)
          C．電磁鐵B磁性較強(qiáng)，所以通過(guò)它的電流較大
          D．若將兩電磁鐵上部靠近，會(huì)相互吸引
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性．為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的是（　�。�
          A．將滑片向左端滑動(dòng)B．將滑片向右端滑動(dòng)
          C．減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)D．去掉一節(jié)干電池
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          如圖所示，根據(jù)通電線圈的扭轉(zhuǎn)方向在圖中畫(huà)出左邊螺線管的繞線方向并標(biāo)出兩個(gè)螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小曼同學(xué)作出以下猜想：
          猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性
          猜想B：通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)
          猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)
          為檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小曼所在小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
          用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵．圖15所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

          根據(jù)小曼的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：
          （1）通過(guò)觀察電磁鐵                            ，可判斷它磁性的強(qiáng)弱．
          （2）通過(guò)比較            兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的．
          （3）通過(guò)比較            兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的．
          （4）通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充　     　　　．
          （5）小曼做完實(shí)驗(yàn)又提出了一個(gè)新的問(wèn)題：若將d中甲的鐵釘去掉，那么甲、乙吸引大頭針數(shù)目是否還是甲多乙少呢？于是進(jìn)一步猜想：
          D、甲多乙少   E、甲少乙多   F、甲一個(gè)也不吸引    G、無(wú)法判定
          你認(rèn)為她的猜想最有理由成立的是        ；（填字母）
          并陳述你的理由                                                    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，B為電磁鐵，C銜鐵，D為電鈴，L為指示燈。下列說(shuō)法正確的是    [     ]
          A．當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)，燈亮，電磁鐵有磁性
          B．當(dāng)溫度低于金屬絲下端所指的溫度時(shí)，燈不亮，電磁鐵無(wú)磁性
          C．當(dāng)左側(cè)電路為閉合電路時(shí)，電磁鐵不能吸引銜鐵，電鈴不響
          D．當(dāng)左側(cè)電路為閉合電路時(shí)，電磁鐵吸引銜鐵，電鈴響
          

			
          

			
          
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