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        1. 人們在不同場合使用手機(jī)時需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的____;當(dāng)你接聽電話時,一般能夠知道對方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的_____進(jìn)行判斷的.(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)
          考點(diǎn):
          專題:應(yīng)用題.
          分析:聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;抓住以上知識,并深入體味生活中的一些說法,就可解題.
          解答:解:人們在不同場合使用手機(jī)時需要選擇不同的音量,主要是改變聲音的響度(即聲音的大小或強(qiáng)弱);故改變音量是改變了聲音的響度;
          音色是由發(fā)聲體本身決定的,不同的發(fā)聲體,其音調(diào)和響度可能相同,但音色一般不同;
          故答案為:響度、音色.
          點(diǎn)評:聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,要與生活實(shí)際相聯(lián)系;且影響三個特征的因素各不相同.
          練習(xí)冊系列答案
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          A.響度B.聲速C.音色D.音調(diào)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊,聲如擂鼓,所得名!袄薰摹币辉~生動描述了聲音的兩種特性,分別是(    )
          A.響度與音色B.響度與音調(diào)C.樂音與噪聲D.超聲與次聲

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          盲人善于分辨不同人的聲音,這主要是因為不同的人發(fā)出的聲音的(  )
          不同。
          A.音色B.音調(diào)C.聲速D.響度

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          08年的CCTV青年歌手大獎賽中有道辯聽題:“先聽音樂,后判斷該音樂是用哪種樂器演奏的”。歌手能判斷出用哪種樂器演奏是依據(jù)聲音的
          A.音調(diào)B.音色C.響度D.三者均可

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,鋼尺伸出越長,鋼尺振動就越      ,發(fā)出聲音的音調(diào)就越           ,鋼尺伸出越短,鋼尺振動就越       ,發(fā)出聲音的音調(diào)就越                 。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          今年5月12日四川地震前,汶川很多村民家出現(xiàn)了騾馬牛羊蹦圈和成千上萬只青蛙往外逃的異,F(xiàn)象,這是因為許多動物的聽覺范圍比人的         ,聽到人們聽不到的       波。而人們的聽覺范圍只在                 之間。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于“聽”的應(yīng)用中,不是根據(jù)聲音的特征來判斷的是(  )
          A.聽你說句話就知道你感冒了
          B.敲打花盆能聽出花盆的好壞
          C.聽你說的話,就明白你的想法
          D.彈撥琴弦能聽出琴弦的松勁程度

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (1)圖為體溫表的一部分,它的示數(shù)是           ℃,分度值是       ℃。
          (2)圖中電能表的示數(shù)是             kW·h。
           

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