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        1. (2009?攀枝花)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé).下列有關(guān)做法正確的是(  )
          分析:增強(qiáng)節(jié)能、環(huán)保意識,可以減少能源的浪費(fèi),比如:隨手關(guān)燈,及時(shí)拔掉電源插頭,盡量多的使用太陽能或風(fēng)能等清潔能源都可以節(jié)約能源.
          解答:解:A、給街道上的路燈安裝太陽能電池板,節(jié)約電能,故A正確.
          B、大面積砍伐森林獲得柴薪能源,是森林覆蓋率下降破環(huán)境,造成水土流失,故B錯(cuò)誤.
          C、學(xué)校環(huán)保小組收集了眾多的廢舊電池丟棄到遠(yuǎn)離城市的地方,廢舊電池會造成環(huán)境污染,應(yīng)集中處理,故C錯(cuò)誤.
          D、廣場上的音樂噴泉24小時(shí)開放,浪費(fèi)電能,故D錯(cuò)誤.
          故選A.
          點(diǎn)評:節(jié)能、環(huán)保要從生活中的小事做起,加強(qiáng)節(jié)能意識,可以避免無辜的能源浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?攀枝花)下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?攀枝花)“誰也沒有我跑得快!”句中的“我”是指下列選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)?( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?攀枝花)中華民族有著悠久的文化歷史,流傳著許多生動形象的詩句,在我們欣賞這些優(yōu)美詩句的同時(shí),常常能體會出其中蘊(yùn)含的物理知識.對下列幾種光現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?攀枝花)2009年3月,米易縣舉辦的“三花節(jié)”在普威隆重開幕.圖甲是金黃色的油菜花,即使在很遠(yuǎn)的地方也能聞到它的香味,從物理學(xué)的角度看,這是因?yàn)榉肿釉谧?!--BA-->
          擴(kuò)散運(yùn)動(無規(guī)則運(yùn)動或熱運(yùn)動或布朗運(yùn)動)
          擴(kuò)散運(yùn)動(無規(guī)則運(yùn)動或熱運(yùn)動或布朗運(yùn)動)
          ;圖乙是粉紅色的桃花,我們能從各個(gè)不同的角度欣賞它的婀娜身姿,是因?yàn)樘柟庹盏剿谋砻姘l(fā)生了
          反射所致;圖丙是清晨植物葉子上的水珠隨風(fēng)拂動而滾動不止,當(dāng)兩滴小水珠相遇時(shí),能匯合成一滴較大的水珠,這說明分子間存在
          力.

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