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        1. 刻度尺、彈簧測力計等力學(xué)測量儀器,在正確使用情況下的示數(shù)如下圖所示,則刻度尺測出物體的長度為
          2.91
          2.91
          cm,彈簧測力計的讀數(shù)為
          1.9
          1.9
          N.
          分析:(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始,把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
          (2)彈簧測力計的使用也要注意量程和分度值.
          解答:解:(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;末端刻度值為4.91cm,
          物體長度為4.91cm-2.00cm=2.91cm;
          (2)彈簧測力計一個大格表示1N,里面有10個小格,一個小格表示0.1N,其分度值為0.1N.
          故彈簧測力計的示數(shù)=1N+0.9N=1.9N.
          故答案為:2.91;1.9
          點評:物理中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等,任何一種工具,一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)如圖1所示,某同學(xué)用彈簧秤拉著木塊A在水平桌面上作勻速直線運動,這樣做的目的
          利用二力平衡知識間接測量f
          利用二力平衡知識間接測量f
          ,在木塊上加砝碼后,發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)將
          變大
          變大
          (選填“變小”、“變大”或“不變”),由此得出的結(jié)論是
          接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大
          接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大


          (2)如圖2所示,是小明在“研究杠桿的平衡條件”的實驗,當(dāng)在杠桿左端距離O點二個格子的位置掛了三個等質(zhì)量的鉤碼,當(dāng)在另一端距離O點三個格子的位置掛兩個等質(zhì)量的鉤碼時,此時杠桿剛好平衡,若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么?
          小王認(rèn)為:杠桿仍能保持平衡;小李認(rèn)為:杠桿將順時針轉(zhuǎn)動;小趙認(rèn)為:杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動;你支持
          小李
          小李
          的觀點,理由是
          左端的力和力臂的乘積小于右端的力和力臂的乘積
          左端的力和力臂的乘積小于右端的力和力臂的乘積

          小明在實驗后,用直尺AB制作桿秤,他在0刻度處用細(xì)線懸掛一個秤盤C,在3cm刻度處用細(xì)線D懸吊起來.他提起細(xì)線D“秤桿”(直尺)不能靜止在水平位置.于是,他在秤盤懸線P處粘上適量的橡皮泥,使“秤桿”能在水平位置靜止(如圖3).他“粘上適量橡皮泥”的做法類似于“研究杠桿的平衡條件”實驗中
          調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母
          調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母
          的做法,這樣做的目的是
          使杠桿在水平位置平衡,便于從杠桿上直接讀出力臂
          使杠桿在水平位置平衡,便于從杠桿上直接讀出力臂

          (3)如圖4是小紅同學(xué)探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置.
          實驗準(zhǔn)備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A;  三條粗糙程度不同的長木板B;三個高度不同的長方體鐵塊C; 刻度尺;彈簧測力計等.
          下表是小紅探究斜面機械效率與物重的關(guān)系時所記錄的相關(guān)數(shù)據(jù).
          測量次序 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高
          h(m)
          沿斜面的拉力F(N) 斜面長L(m) 有用功
          W有(J)
          總功
          W總(J)
          機械效率η
          1 較粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
          2 較粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
          3 較粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
          通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結(jié)論:
          斜面的機械效率與被提升的物體的重量無關(guān)
          斜面的機械效率與被提升的物體的重量無關(guān)
          ;
          若保持斜面長度不變,將斜面高h(yuǎn)變?yōu)?.2m,再將重為3N的物體沿斜面向上拉時,所需拉力為2N,則此時斜面的機械效率是
          75%
          75%
          ;說明斜面機械效率與
          斜面的傾斜程度
          斜面的傾斜程度
          有關(guān).除此之外,你認(rèn)為斜面的機械效率還可能與斜面的
          斜面的光滑程度
          斜面的光滑程度
          有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是小紅同學(xué)探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置。

          實驗準(zhǔn)備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A ;  三條粗糙程度不同的長木板B ;

          三個高度不同的長方體鐵塊C ;刻度尺 ;彈簧測力計等。

          下表是小紅探究斜面機械效率與物重的關(guān)系時所記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)。

          測量次序

          斜面粗糙程度

          物重G(N)

          斜面高

          h(m)

          沿斜面的拉力F(N)

          斜面長L(m)

          有用功

          W有(J)

          總功

          W總(J)

          機械效率η

          1

          較粗糙

          1.5

          0.1

          0.6

          0.4

          0.15

          0.24

          62.5%

          2

          較粗糙

          3

          0.1

          1.2

          0.4

          0.3

          0.48

          62.5%

          3

          較粗糙

          6

          0.1

          2.4

          0.4

          0.6

          0.96

          62.5%

           

           
           

           

           

           

           

           


          通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結(jié)論:__________________________________________;

          若保持斜面長度不變,將斜面高h(yuǎn)變?yōu)?.2m,再將重為3N的物體沿斜面向上拉時,所需力為2N,則此時斜面的機械效率是________;說明斜面機械效率與    ▲      有關(guān)。

          除此之外,你認(rèn)為斜面的機械效率還可能與斜面的         ▲              有關(guān)。

           

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          科目:初中物理 來源:2014屆江西省吉安市朝宗實驗學(xué)校八年級下期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

          刻度尺、彈簧測力計等力學(xué)測量儀器,在正確使用情況下的示數(shù)如下圖所示,則刻度尺測出物體的長度為________cm,彈簧測力計的讀數(shù)為_________N。

           

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          科目:初中物理 來源:2012屆第一學(xué)期無錫地區(qū)錫山區(qū)港下中學(xué)初三物理期中考試試卷 題型:實驗題

          如圖是小紅同學(xué)探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置。

          實驗準(zhǔn)備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A ;  三條粗糙程度不同的長木板B ;

          三個高度不同的長方體鐵塊C ; 刻度尺 ;彈簧測力計等。

          下表是小紅探究斜面機械效率與物重的關(guān)系時所記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)。

          測量次序

          斜面粗糙程度

          物重G(N)

          斜面高

          h(m)

          沿斜面的拉力F(N)

          斜面長L(m)

          有用功

          W有(J)

          總功

          W總(J)

          機械效率η

          1

          較粗糙

          1.5

          0.1

          0.6

          0.4

          0.15

          0.24

          62.5%

          2

          較粗糙

          3

          0.1

          1.2

          0.4

          0.3

          0.48

          62.5%

          3

          較粗糙

          6

          0.1

          2.4

          0.4

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          62.5%

           

           
           

           

           

           

           

           


          通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結(jié)論:__________________________________________;

          若保持斜面長度不變,將斜面高h(yuǎn)變?yōu)?.2m,再將重為3N的物體沿斜面向上拉時,所需力為2N,則此時斜面的機械效率是________;說明斜面機械效率與    ▲      有關(guān)。

          除此之外,你認(rèn)為斜面的機械效率還可能與斜面的          ▲               有關(guān)。

           

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