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          明明在做探究“串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”的實驗中，設計了如圖所示的電路圖。
            
            
          （1）在探究實驗前，開關應處于_________狀態(tài)。
            
          （2）若測得A、B、C處的電流分別為LA，LB，LC，它們的關系為_________。
            
          （3）在測量過程中，電流表在A、B處的示數(shù)如圖所示，則通過L2的電流為_________A。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）斷開
            
          （2）
            
          （3）0.86（0.85―0.90均可）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小米在做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗中，利用老師提供的兩只小燈泡先做了串聯(lián)，這時發(fā)現(xiàn)一只燈泡亮而另一只不亮，測電流時電流表卻有讀數(shù)．再做并聯(lián)時，兩只燈泡卻都亮了，又測它們的電流發(fā)現(xiàn)電流的大小不同．記錄數(shù)據(jù)如下表所示．小米感到很奇怪，馬上請教老師幫助，最后小米知道了原因 

          


          
接法
燈泡L1電流（A）
燈泡L2電流（A）
電池“+”極處的電流（A）
          

          
串聯(lián)
0.26
0.26
0.26
          

          
并聯(lián)
0.28
0.12
0.4
          請回答下面的問題：
          （1）串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：
          串聯(lián)電路中電流處處相等
          串聯(lián)電路中電流處處相等
          ．
          （2）并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：
          并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和
          并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和
          ．
          （3）猜猜看，小米知道了什么？答：
          當小燈泡L1電流太小時，小燈泡不會發(fā)光
          當小燈泡L1電流太小時，小燈泡不會發(fā)光
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小剛在做探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗時，畫出了如圖所示的電路圖：
          記錄實驗數(shù)據(jù)如上表1、表2所示．
          （1）分析可知，表1所示的實驗記錄與上圖
          乙
          乙
          （填“甲”或“乙”）相符；表2所示的實驗記錄與上圖
          甲
          甲
          （填“甲”或“乙”）相符．
          （2）由表1所示實驗數(shù)據(jù)分析可知：
          并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等
          并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等
          ．
          （3）由表2所示實驗數(shù)據(jù)分析可知：
          串聯(lián)電路總電壓等于各總部分電壓之和
          串聯(lián)電路總電壓等于各總部分電壓之和
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明在做探究串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律的實驗時，設計了如圖1所示的電路圖．精英家教網(wǎng)
          （1）在做探究實驗前，開關應處于
           
          狀態(tài)．
          （2）若測得A、B、C三處的電流分別為IA、IB、IC，它們的關系是
           
          ．
          （3）在測量過程中，電流表在A、B處的示數(shù)如圖2所示，則通過L2的電流為
           
          A．
          （4）小明在做此實驗時，測得干路中電流為1.4A，而支路的電流卻為2.2A，產(chǎn)生這一錯誤的原因可能是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （6分）小米在做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗中，利用老師提供的兩只小燈泡先做了串聯(lián)，這時發(fā)現(xiàn)一只燈泡亮而另一只不亮，測電流時電流表卻有讀數(shù)。再做并聯(lián)時，兩只燈泡卻都亮了，又測它們的電流發(fā)現(xiàn)電流的大小不同。記錄數(shù)據(jù)如下表所示。小米感到很奇怪，馬上請教老師幫助，最后小米知道了原因。
          （表）
          請回答下面的問題：
          （1）串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：                                           。（2分）
          （2）并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：                                          。（2分）
          （3）猜猜看，小米知道了什么？（2分）
          答：                                                                     
                                                                                   
                                                                                   。
           
          

			
          

			
          
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